幼儿园教育管理

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江苏省中小学幼儿园教育管理2024年暨“以美育人 五育融合”学校实践研讨会在锡成功举行
《学校管理》2024年第6期F0003-F0003,共1页
2024年12月13日,江苏省中小学幼儿园教育管理2024年学术年会暨“以美育人 五育融合”学校实践研讨会在锡成功举行。本次会议由江苏第二师范学院、江苏省师干训中心主办,《学校管理》编辑部、江苏哈芙琳提供支持。
关键词:以美育人 五育 中小学 幼儿园教育管理 学术年会 江苏省 研讨会  
浅谈幼儿园教学管理基本路径的策略思考
《故事家(下)》2024年第8期22-24,共3页边久 
目前,随着我国社会的快速发展,教育领域受到了越来越多的关注,幼儿园作为幼儿们第一次接触教育的场所,也受到了很多家长的重视。因此,在幼儿园教学管理中如何提高幼儿园的教育质量,让幼儿们能够感受到更好的教育效果,一直是幼儿园教育...
关键词:策略思考 教育教学管理 基本路径 幼儿园教学管理 幼儿园管理者 幼儿园教育管理 幼儿身心健康 教育领域 
幼儿园年轻教师培养的策略
《留学》2024年第10期59-59,共1页杨金蕾 
“有经验的老教师少,刚毕业没有经验的年轻教师多”,这是目前幼儿园教师队伍存在的普遍现象,而趋于两者之间的教师往往存在严重断层。作为幼儿园教育管理者,为避免这一现象的发生,需要在青年教师的培养上下足功夫。
关键词:幼儿园教师 年轻教师 青年教师 幼儿园教育管理 经验 培养 
智慧管理策略在幼儿园教育管理中的运用
《吉林省教育学院学报》2024年第1期9-13,共5页张艳 
因具备诸多管理优势,智慧管理策略在教育管理中的融合应用愈发受到社会各界的关注。基于此,本文将在简要解读智慧管理的基础上,阐述其在幼儿园教育管理中的应用价值,概述现阶段幼儿园教育管理存在的普遍性问题,最后,对智慧管理策略在幼...
关键词:智慧管理 幼儿园 教育管理 
浅谈新时代幼儿园教育管理的策略
《传奇故事》2023年第40期59-60,共2页李成龙 
目前,我国的幼儿教育事业已基本保持高速发展状态,同时各地区的教育也在不断开展教育创新工作。在这种背景下,我国的幼儿园教育水平有了一定的提高,但是,在实际的幼儿园教育中,存在的问题也比较多。为实现幼儿园办学质量的提高,更应该...
关键词:新时代 幼儿园教育管理 策略 
“夸”出好老师——谈幼儿园教育管理中的赞美艺术
《炫动漫》2023年第14期199-201,共3页牛育贤 
本文探讨了幼儿园教育管理中的赞美艺术,旨在探究如何通过赞美来夸奖好老师,提升教师的工作动力和职业发展。文章从赞美的重要性和效果入手,结合幼儿园教育管理的实际情况,提出了赞美的原则和技巧,并探讨了赞美对教师的影响以及如何建...
关键词:赞美艺术 幼儿园教育管理 好老师 工作动力 
对幼儿园新教师专业能力发展的思考
《课程教材教学研究(教育研究)》2023年第3期79-81,共3页刘咏梅 
幼儿园新教师面临着从学生向教师角色的转变、不断提升专业技能、加强和家长及同事沟通的能力等多重任务,在成长过程中,新教师难免会遇到很多困惑和问题,也会偶尔产生迷茫或无助感。在这些众多问题中,是否能有效提升幼儿园新教师的专业...
关键词:幼儿园新教师 无助感 教师角色的转变 专业能力发展 不断提升 专业技能 幼儿园教育管理 困惑和问题 
良好师风促发展 文化沁润提质效
《云南教育(视界)》2023年第6期39-41,共3页徐红 
党的二十大报告指出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”“办好人民满意的教育”,并强调“强化学前教育、特殊教育普惠发展”,这为我们教育事业发展提供了思路,指明了发展方向,结合幼儿园工作实际,我简要谈谈幼儿园教育管理的...
关键词:现代化建设人才 幼儿园工作 科教兴国战略 学前教育 特殊教育 教育事业发展 幼儿园教育管理 办好人民满意的教育 
幼儿园课程故事对教师专业发展的价值与作用
《云南教育(视界)》2023年第2期62-64,共3页谷玲辉 
“如何提升教师专业能力、促进教师专业发展?”一直是幼儿园教育管理者不断思考的命题。2019年至2022年,昆明市度假区第一幼儿园(以下简称“我园”)经过3年的实践,通过撰写课程故事,有效促进了整体教师队伍的专业发展。
关键词:教师专业发展 教师专业能力 幼儿园课程 有效促进 教师队伍 度假区 幼儿园教育管理 课程故事 
新课改下教育管理探究——以幼儿园教育管理为例
《精品生活》2023年第1期0157-0159,共3页王芳 
随着新课改的不断深入,教育管理面临着更多的挑战和机遇。为了适应新的教育环境和需求,本文以幼儿园教育管理为例,对其进行研究,并提出一些解决措施和建议,以期为相关人员提供参考。
关键词:新课改 教育管理 幼儿园教育 
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