语文口语交际

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用信息技术优化小学语文口语交际教学
《课程教育研究》2024年第12期46-48,共3页李瑶 
信息技术与小学语文教学融合,在小学语文教学中的运用,不但让语文教学多姿多彩,使教学内容更加丰富,也给课堂教学增添了无数的趣味性,激发了学生对语文的学习兴趣,提高了学生的学习热情.本文,笔者通过"运用信息技术进行导入,增强教学代...
关键词：信息技术 小学语文 口语交际 教学策略 
基于部编版教材的小学语文口语交际教学探究
《课程教育研究》2022年第7期112-114,共3页孔蓉 
随着我国各项事业的发展与进步,教育行业也在不断地进行更新,而小学语文的课堂教育方式也有了很多的变化,随着小学语文教育观念与目标的转变,口语交际教学也逐渐受到人们的关注。在小学语文课堂中培养小学生交际能力是非常必要的,提高...
关键词：部编版 小学语文 口语交际 因素 措施 
小学语文口语交际教学的有效策略
《课程教育研究》2020年第29期70-71,共2页董秀林 
随着我国基础教育的不断变革和发展,当代教育越来越重视小学生综合素质与能力的提升。口语交际教学作为小学语文教学的重点,对于提高小学生的人际交流素养,养成小学生良好的与人交流的意识和能力具有重要作用。因此,本文从创建交际情境...
关键词：小学语文 口语交际 策略研究 
对小学语文口语交际教学的几点思考被引量：2
《课程教育研究》2020年第24期71-72,共2页马双琴 
口语交际是小学语文教材中的一个重要板块。然而,在教学这一板块时,不可避免地,大部分教师都会遭遇学生"不想说、不敢说、不会说"的现实困境。而倘若学生自始至终无法摆脱"不想说、不敢说、不会说"的现实困境,那么小学语文口语交际的教...
关键词：小学语文 口语交际 教学思考 
基于生活化的小学语文口语交际教学新探被引量：3
《课程教育研究》2020年第16期227-228,共2页李水莲 
对于小学语文教学而言,口语交际教学是重要的组成部分,在实践教学的过程中,将生活与口语交际进行结合能够在一定程度上激发学生的学习兴趣,更能有效地提高教学的质量,同时还能有效地培养学生的口语交际能力,是一种有效的教学途径。基于...
关键词：小学语文 生活化 口语交际 策略 
小学语文口语交际教学中存在的问题及对策探析
《课程教育研究》2019年第45期35-36,共2页蓝宏华 
小学是一个人成长的重要阶段,小学教育往往是一个人以后发展的基础,小学教育在我国一直受到社会的广泛关注。语文是小学教学中的一个重要课程,由于小学时期的学生往往语言表达能力还不够强,所以针对小学的语文教学会有一门口语交际教学...
关键词：小学 语文口语交际教学 问题 对策 
论提高小学语文口语交际教学质量的方法被引量：1
《课程教育研究》2019年第43期33-33,共1页张恩囡 
作为一门基础教育内容,语文教育对学生发展有着极为重要的影响。所以在小学语文教学中就要从培养学生口语交际能力入手,在做好教育创新与完善工作的同时来提高教育的有效性,帮助学生掌握口语交际能力与技巧,从而满足自身的发展需求。以...
关键词：小学语文 口语交际教学 课堂质量 分析 
小学语文口语交际教学之我见被引量：1
《课程教育研究》2019年第30期82-83,共2页曾凡权 
学生的口语交际能力要提高,教师必须按照小学生的心理特征,从点燃欲望,激发兴趣,培养能力,拓展空间等多方面着手,让口语交际成为学生的生活中亮丽的花朵。
关键词：口语交际教学 自信与氛围 情境与激劢 方法与技能 渠道与实践 
新课标背景下小学语文口语交际教学研究被引量：1
《课程教育研究》2019年第20期86-87,共2页薛玲 
在现在的新课标背景下,小学语文的教学提出了明确的教学目标,就是要培养小学生的口语交际能力,让学生敢于表达自己,说出自己的想法。本文主要就针对新课标背景下小学语文口语交际教学进行了研究。
关键词：新课标背景 小学语文 口语交际教学 
小学语文口语交际教学初探被引量：1
《课程教育研究》2019年第14期158-158,共1页黄学铭 
口语交际是语文课堂教学的一项内容。新课标对口语交际是这样指出的:口语交际是听与说双向的互动过程,是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息,联络感情,处理问题的。生活中只要我们留心观察人们日常的口语交际活动,就很容易理解这个定义...
关键词：口语交际 双向互动 听与说 口语交际课 《语文课程标准》 
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