语音题

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高考语文语音题的关键词长期杂乱刍议
《萍乡学院学报》2015年第1期65-70,共6页高洪年 
全国和各省市高考语文语音题的题干置入的关键词长期杂乱,表现在题干中阐释题旨的关键词语"音、注音、字音、读音、注音与读音并列"等不确定性而呈杂乱,致生多种解题矛盾;尤以纯注音、纯读音与非纯读音、"注音与读音"同设一题的题型突...
关键词：高考语文 语音题 关键词杂乱 矛盾多 有待改革 
2014年江西省高考语文语音题探究
《高中生之友（高考版）》2014年第10期19-20,共2页谢允有 
2014年江西省语文高考自主命题继续坚守往年命题理念，在命题形式基本不变的情况下，也有一些新的变化，现就2014年江西语文试题的语音题和往年对比作一探究。
关键词：江西省 语音题 高考语文 命题理念 自主命题 语文高考 命题形式 语文试题 
重视英语语音学习
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第11期140-140,共1页穆海梅 
随着新课程的改革，我们会发现英语语音题在中考题型中越来越少。为此有些人忽视了英语语音的学习和训练。英语作为一门有声语言，是交流思想的工具，它是通过人的发音器官发出的声音，凭借这有声语言，才能达到人们交流思想的目的。在...
关键词：英语语音学习 有声语言 中考题型 发音器官 学习过程 阅读能力 新课程 语音题 
高速高效识记多音字
《语文月刊》2014年第1期72-74,共3页韦志杰 
纵观近十年全国各省的高考语文字音题，多音字的考查历来是“重头戏”，因此，准确识记多音字就成为了每年高考广大师生做好语音题备考的重难点。但我国汉字繁多，多音字错综复杂，让人目不暇接，因此很多同学在平时复习多音字时往往不...
关键词：多音字 识记 高考语文 死记硬背 举一反三 事半功倍 语音题 才能 
小升初英语备考攻略
《辅导员（中下旬）（教学版）》2013年第23期22-22,共1页汪益明 
近年来的小升初英语考试中,在语音题的考查上越来越多元化,如2012年考查了单词的重音,令许多学生望“词”兴叹.由于语音知识没有纳入升学考范畴,所以平时的训练强度不足以应对小升初考试.学生对语音知识的掌握比较薄弱,而语音知识在小...
关键词：英语考试 备考 语音知识 训练强度 多元化 语音题 “词” 学生 
江西省2005～2011年高考语文试卷语音题详析及备考对策
《高中生之友（高考版）》2011年第11期6-8,共3页魏建宽 
关键词：高考题 语文试卷 江西省 
高考语音题复习方法探究
《语文天地》2011年第10期7-11,共5页李天贵 
高考语文试卷中的语音题，由于总是出现在第一题的位置上，所以常被称为“天下第一题”。该题的答题情况对考生来说至关重要，不仅影响到整个语文考试的心情，更有可能波及随后其他学科考试的心态。然而，许多教师在进入高三复习阶段时...
关键词：高考语文试卷 语音题 复习方法 答题情况 语文考试 学科考试 复习阶段 考试题型 
贡疑2010年山东高考语文卷
《语文教学研究》2010年第7期61-61,共1页刘新菊 
1．语音题考查了“吱声”，《现代汉语词典》这样解释【吱声】（方）动做声：问他几遍，他都没～。这说明“吱声”只是方言。而2010年高考语文《考试说明》规定：识记现代汉语普通话常用字的字音。很明显考查方言是不妥的。
关键词：2010年 高考语文 语文卷 《现代汉语词典》 现代汉语普通话 山东 《考试说明》 语音题 
巧记语音规律，备战高考
《试题与研究（教学论坛）》2010年第5期65-65,共1页李青华 
在几年的高三教学中，我发现很多学生的语音题得分较低。为了帮助同学们语音题得满分，我根据全国高考大纲里列出的词汇总结了一些读音规律，以便同学们在读准每个单词的基础上来记忆。
关键词：全国高考 语音规律 巧记 备战 读音规律 语音题 同学 教学 
中考语文语音题零失误解析
《初中生学习（高）》2009年第12期14-15,共2页李阳海 
考试标准 《新课标》要求：学习汉语拼音，能说普通话。培植热爱祖国语言文字的情感。《考试说明》中也明确指出：识记现代汉语普通话的字音。
关键词：汉语普通话 解析 语音 语文 中考 汉语拼音 语言文字 考试 
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