预习提示

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《驿路梨花》课堂实录
《语文学习》2024年第6期45-49,共5页郑桂华 
国家社会科学基金教育学一般课题“建国70年中学语文教科书写作内容研究”课题成果(课题批准号:BHA190137)。
师:课前我们做了一些简短的交流。了解到大家都读过了课文引用的陆游的诗歌,而且基本是从网络上找的,这很方便,但也要注意辨别验证它的正确性。那么我们就直接进入课本预习提示第二条的交流:文章里依次写到了哪些人?来,请这位小姑娘说。
关键词：课堂实录 预习提示 课文 《驿路梨花》 交流 
统编初中语文教材预习提示探析
《最小说》2023年第12期91-93,共3页冯婷婷 
预习提示是语文教材助读系统中的构成要素之一,能帮教师明确教学重点,帮学生理解课文并掌握学习方法。在教学中教师应提高对预习提示及助读系统的认识,正确理解教材编者的意图。预习提示在学生的课前预习、课中学习和课后复习中都能发...
关键词：初中语文 预习提示 课前预习 学习方法 
如何借助“预习”提示提高预习的效率
《语数外学习（初中版）》2023年第11期11-12,共2页李小杰 
初中语文教材中的课文分为“教读课文”和“自读课文”两种类别。其中,每篇“教读课文”的前面都有相应的“预习”提示。这些“预习”提示要么介绍了与文体相关的知识,要么介绍了文章的写作背景,要么点明了文章的主旨,要么介绍了学习的...
关键词：初中语文教材 自读课文 写作背景 预习 熟悉课文 巧妙结合 文章 提示 
小学语文课堂教学中“预习”的问题与对策研究——以“部编版”教材为例
《爱人》2022年第16期250-252,共3页买晓伟 
预习是语文学习的重要环节,是提升教师课堂教学质量、学生学习效率的关键,部编版小学语文教材中设置了预习提示内容,充分反映了课程标准的目标和要求,对师生的教与学具有重要的作用,但在当前的教学中,课前提示语容易被教师和学生忽略,...
关键词：部编版 预习提示 小学语文教材 
在作业设计中提升语文学习的品质
《语文教学通讯》2022年第16期49-51,共3页孟振群 
在初中语文教学中,教师常常把课上教学和课下作业分隔开来,形成脱节的局面。随着课改的逐步深入,作业作为教学活动的重要环节,渐渐渗透到统编教材的预习提示、自读篇目、合作学习等各个部分,为喜欢创新的教师找到了一条提升学生语文学...
关键词：作业设计 预习提示 自读课文 合作学习 学习品质 
部编版初中语文关于“预习提示”的教学应用探究
《文学少年》2022年第6期0082-0084,共3页黄洋海 
预习提示具有多重价值。它不仅让学生学会预习方法,还让学生掌握阅读策略,从而培养学生的自学能力。此外,教师在开展阅读教学前要引导学生关注预习提示,同时在备课时要结合预习提示来制定教学目标及内容,从而有利于提高课堂教学质量。因...
关键词：部编版教材 初中语文 预习提示 应用探究 
目录学方法之于初中语文预习提示的启示
《中学语文》2021年第26期53-55,共3页黄勇苗 
统编初中语文教材在课前的助读系统上设置多种形式的预习以期达到学生自主预习的高效化。在包括预习提示、注释、练习、单元导语等在内的教材助读系统中,预习提示呈现为课文之前的一段引导说明性质的文字(包括课本的提示与教师的语言提...
关键词：目录学 预习提示 导读 
部编版初中语文预习有效策略探究
《科学咨询》2021年第22期146-146,共1页郭君 
随着新课程改革的不断推进,语言教育越来越强调学生的思维和课堂参与。预习是教师教育过程中不可或缺的一部分,它是确保学生能够融入课堂的保证;是提高学生学习信心的关键;也是培养学生自学能力的一种途径。预习准备提示已添加到部分版...
关键词：部编版教材 初中语文 预习 预习提示 
部编本初中语文教材写景散文预习提示特色研究——以《春》、《济南的冬天》为例
《科技资讯》2020年第17期130-130,132,共2页户安琪 
预习导语属于语文教材四大系统中的助读系统,"部编本"初中语文教材的预习提示更注重引导方式的多样性和内容的丰富性;更注重唤醒学生已有经验,注重培养思维;更注重阅读要求的具体性和针对性;更注重语言表达的亲切性。"部编本"教材预习...
关键词：部编教材 预习提示 济南的冬天 
关于“预习提示”的教学与思考
《中学语文教学参考》2020年第8期36-39,共4页杨和平 
统编初中语文教材有一个显著特点,那就是呈现出了清晰的教学思路和教学重点。单元的教学重点,包括"人文主题"和"语文要素"两个方面,是用"单元提示"的形式呈现的。而"课文"的教学重点,则呈现在"预习提示"和"课后练习"中。这样的教材编排...
关键词：初中语文教材 课后练习 教材编排 教学实施 人文主题 教学重点 预习提示 教学设计 
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