大学英语第二课堂活动

作品数：32被引量：90H指数：6
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：李明洋侯俊霞杨柳群娄小星卫晓旭更多>>
相关机构：黄淮学院吉林华桥外国语学院西北工业大学辽宁师范大学更多>>
相关期刊：《科技资讯》《长春教育学院学报》《时代文学》《文教资料》更多>>
相关基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目江西省高等学校教学改革研究课题河北省社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大学英语第二课堂活动混合式学习模式下学生自主学习能力提升策略研究被引量：1
《海外英语》2023年第20期151-153,共3页叶晓婷 
大学英语是高等教育重要的公共基础课程,在提升学生英语语言知识、人文素养、跨文化交际能力等方面具有重要作用,而优质的大学英语第二课堂活动有利于培养学生的英语学习兴趣和提升学生的自主学习能力。该文以大学英语第二课堂活动混合...
关键词：混合式学习模式 大学英语第二课堂 自主学习能力 
大学英语第二课堂活动实践分析——以福建农林大学金山学院为例被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2020年第10期103-104,共2页池玉莲 
"第二课堂"的开展是当代高校的必然举措,是持续推动高校教学改革创新、深度融入高等教育综合改革、不断提高学生各方面综合素质的迫切需要。英语第二课堂是第一课堂教学以外的一切英语课外学习活动,有利于提高学生的总体英语水平和各方...
关键词：英语第二课堂 现状 问题 解决方案 
大学英语第二课堂活动探析
《祖国》2019年第21期165-166,共2页王慧 
近年来第二课堂被广泛作为大学英语课堂教学的有效补充手段,各个高校利用其形式多样,不受客观条件限制等优点,不仅极大提高了学生学习英语的热情,同时在学习效果上,较比单一教学形式有了很大改善,第二课堂的开展已经引起广大教育工作者...
关键词：第二课堂 组织形式 英语教学 
新建本科院校大学英语第二课堂活动现状调查研究——以西安航空学院为例
《湖北开放职业学院学报》2019年第17期174-175,共2页褚喜之 
西安航空学院教改项目“基于资源共享的开放式教学模式研究”(项目编号:2016-13)
大学英语第二课堂作为第一课堂的有效延伸与必要补充,在新建本科院校的大学英语教学过程中起着非常重要的作用,本研究将以西安航空学院为例,具体对大学英语第二课堂活动的现状进行调查研究.本研究采用了问卷调查的方式对每个大学英语班...
关键词：现状调查 大学英语第二课堂 
大学英语第二课堂活动改革与实践
《明日风尚》2018年第16期152-152,共1页刘慧 
2017吉林华桥外国语学院校级课题《语言输出理论下的大学英语第二课堂活动改革与实践研究》成果之一
输出性的学习活动是二语学习的一个重要组成部分。大学英语第二课堂活动作为学生语言输出的重要一环,就显得尤为重要。本文拟从斯温教授的语言输出理论出发,探讨几年来我院应用型特色大学英语第二课堂活动的改革与实践。
关键词：大学英语 第二课堂 改革 
教育生态学理论指导下大学英语“第二课堂”活动的开展
《时代教育》2017年第13期141-142,共2页李敏 
第二课堂是在第一课堂教学之外进行的一项课堂模式,从教育生态学的观点看,教师、课堂、学生等生态因子构成了一个关系密不可分的生态系统,缺少哪一方面这个网络是不起作用的,但在实际课堂中,由于各种因素并不能使这个系统良好地发挥作用...
关键词：教育生态学 第二课堂 大学英语 
大学英语第二课堂活动之必要性和具体活动方式
《校园英语》2017年第13期39-39,共1页何奕 
英语第二课堂是一种利用教学计划以外的时间来提高学生的英语水平和学习兴趣的教学形式，是进一步加强学生英语运用能力的重要辅助手段。本文分析了大学英语第二课堂活动的理论依据,阐述了大学英语第二课堂活动的必要性和具体活动方式,...
关键词：大学英语 第二课堂 理论依据 实践 语言运用能力 
利用大学英语第二课堂活动培养学生的自主学习能力——以西安航空学院为例
《知识窗（教师版）》2016年第20期4-5,共2页褚喜之 
大学英语第二课堂是大学英语第一课堂的延伸和和补补充,西安航空学院积极开展大学英语第二课堂教学活动,以以培培养学生的自主学习能力,提高学生的英语综合能力。
关键词：大学英语第二课堂 自主学习能力 
关于大学英语第二课堂活动的思考被引量：3
《科教文汇》2016年第22期173-174,共2页徐晓娟 张东力 
大学英语第二课堂活动在促进大学英语教学中发挥了重要作用。不仅可以为学生提供语言实践的机会,而且能够激发学生英语学习的积极性。无论是从克拉申的语言输入理论还是从《大学英语课程教学要求》以及海军发展的要求而言,第二课堂活动...
关键词：大学英语第二课堂活动 克拉申的语言输入理论 大学英语教学 
浅析基于微信开展大学英语第二课堂活动的优势被引量：1
《校园英语》2016年第30期35-36,共2页韦宇 
信息技术飞速发展的今天,微信已经成为当代大学生学习和生活中必不可少的一部分。与传统大学英语第二课堂活动相比,基于微信开展大学英语第二课堂活动有着明显的优势,也给大学英语教学和大学英语教师带来的新的机遇和挑战。
关键词：微信 大学英语第二课堂 优势 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部