大学英语多媒体

作品数:524被引量:1789H指数:20
导出分析报告
相关领域:文化科学语言文字更多>>
相关作者:张牡华葛英金成星李新国谷峰更多>>
相关机构:辽宁师范大学聊城大学北华大学西安工程大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部大学英语教学改革扩展项目江西省高等学校教学改革研究课题河南省社会科学界联合会调研课题吉林省社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于课程思政的大学英语多媒体教学模式探索
《佳木斯职业学院学报》2024年第10期184-186,共3页李晓明 
为响应当前高等教育中思政教育与专业教育深度融合的需求,本研究探索了基于课程思政的大学英语多媒体教学模式。本文深入分析了课程思政的内涵与目标,评估了将课程思政理念融入大学英语多媒体教学的必要性,提出了一系列创新教学策略。...
关键词:课程思政 大学英语 多媒体教学模式 
新时代互交背景下大学英语多媒体网络化教学路径被引量:1
《南方农机》2020年第7期210-211,共2页骆应吉 
多媒体网络化教学应用到教育过程中,可以丰富课堂的教学内容,为学生提供更多的课外资料,但在多媒体网络化教学中也存在着一系列的问题。基于此,文章以新时代互交背景下大学英语多媒体网络化教学的路径为课题展开探讨,提出了大学英语多...
关键词:新时代 互交背景 大学英语 多媒体 网络化教学 路径 
教育信息化下大学英语多媒体自主学习研究——评《多媒体英语教学研究》
《中国科技论文》2020年第3期I0018-I0018,共1页余丽涛 
网络与信息技术的进步推动我国教育向现代化、信息化快速发展。在该背景下,大学生英语多媒体自主学习受到相关教育工作者的高度关注。多媒体技术广泛应用于现代教育中,是教育现代化的重要特征之一。利用多媒体技术创新大学英语教学模式...
关键词:教育工作者 教育信息化 学习节奏 学习进度 多媒体技术 以学生为中心 评价学习结果 多媒体英语教学 
大学英语多媒体信息化教学策略研究--评《基于网络多媒体的大学英语教学模式的研究》被引量:3
《中国科技论文》2020年第2期I0010-I0010,共1页刘春亮 
科学技术的快速发展改变了人们的生产和生活方式,教育教学方法和手段也随着科学技术的应用发生了翻天覆地的变化。同时,随着网络多媒体技术应用在教育领域的不断深入,现代技术与教学内容的有效融合,已经成为当代教育普遍的教学模式。信...
关键词:网络多媒体技术 信息化教学 改变教学方法 信息技术 当代英语 有效融合 教学效率 知识吸收 
对高职英语现状分析被引量:1
《长江丛刊》2019年第33期74-75,共2页戴虹 
高职院校英语教学的目标是培养学生实用操作能力,即能进行语言的实际应用,突出职业特色的教学目标以满足现代社会各个行业对英语人才的需求.本文对现今高职院校英语教学模式的现状进行分析,找准问题的关键,以寻找更好的法式法方来服务...
关键词:高职英语 传统英语教学模式 大学英语多媒体辅助教学模式 
互动性原则与大学英语多媒体网络教学模式研究被引量:1
《卫星电视与宽带多媒体》2019年第20期101-102,共2页崔妍 
信息时代的到来,教育教学模式也从原始的课堂互动转变为多媒体互动模式,要求教师充分利用互联网资源,并依托多媒体平台,全面调动学生的视听感受,优化教学效率。在此过程中,师生的互动尤为重要。尤其是在大学的英语教学中,单词、语法和...
关键词:互动性原则 大学英语 多媒体网络教学 应用策略 
大学英语多媒体课堂教学的有效性探析
《营销界》2019年第13期185-185,共1页李娅 
大学英语教学的重要性不言而喻,教师们需要重视英语教学,既要在教学的过程中激发学生的学习兴趣,让他们感受到英语学习的乐趣,愿意自觉投入到英语学习当中,也要通过英语教学提升学生的英语实际运用能力,这样当学生走出学校才能够更好地...
关键词:大学英语 多媒体 课堂教学 有效性 
构建大学英语多媒体网络教学模式的探索
《当代旅游》2019年第4期224-224,共1页邓燕燕 
本文主要是对大学英语多媒体网络教学模式进行探索,在大学英语教学过程中,运用现代化的信息技术,将网络和课堂教学进行有机结合,同时开发和建立各种基于计算机以及网络的课程,对教师的教学方法进行改进,增加教学方法的多样性,帮助学生...
关键词:大学英语 多媒体网络 教学模式 
大学英语多媒体教学创新策略被引量:1
《海外英语》2019年第5期117-118,共2页张敏 
多媒体教学是信息时代背景下大学英语的一种创新化发展途径,是对传统英语教学模式的改革和突破,也是未来大学英语教学和信息技术结合的必然发展趋势。经过多年的实践和发展,多媒体教学在大学英语教学中显露出明显的优势,在激发学生学习...
关键词:大学英语 多媒体教学 信息技术 高等教育 探究 
建构主义理论指导下的大学英语多媒体辅助教学模式研究
《校园英语》2018年第51期37-37,共1页官晓敏 
基于移动设备的大学公共英语教学模式设计研究,基金编号:2018CQ0021B
进入新时期后,我国教育体制改革日趋深入,传统大学英语课堂教学模式逐渐暴露出来诸多的问题,需要积极创新大学英语教学模式,融入多媒体辅助技术。而建构主义理论可以有效指导大学英语多媒体辅助教学模式的实施,需要对此深入研究。
关键词:建构主义 大学英语 多媒体辅助教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部