传统英语教学模式

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人工智能时代高校学生英语能力培养研究
《教育进展》2025年第1期715-721,共7页周莉 胡心悦 暴琰琰 
2024年度宁波工程学院大学生创新训练计划项目:CLIL理念下中外合作办学学生外语能力提升路径(2024050);2024年度宁波工程学院大学生创新训练计划项目(2024046):基于在地国际化的非遗文化传播路径研究——以茶文化为例。
随着全球化推进和科技飞速发展,高校学生英语能力的培养已经成为大学教育领域的重要课题。文章旨在探讨人工智能时代应该如何加强和提升高校学生的英语能力,促进英语教育迈向新的阶梯。文中分析了传统英语模式下高校学生英语学习的主要...
关键词：传统英语教学模式 人工智能技术 个性化教学道路 教师职能转变 
互动教学模式在中等职业学校英语教学中的运用初探
《新智慧》2024年第20期7-9,共3页李凤 
互动教学模式的核心在于强化师生、生生互动交流,以互动场景为依托,起到提升教学效果的作用。在中等职业学校英语教学中,教师可积极运用互动教学模式,为学生提供多元化互动体验。一、中等职业学校英语教学中互动教学模式的运用价值第一...
关键词：互动教学模式 有效培养 英语表达能力 传统英语教学模式 实践运用 提升教学效果 生生互动 中等职业学校英语教学 
依托全感阅读 培养学生英语能力
《山西教育（教学版）》2024年第6期41-42,共2页施蕾蕾 
全感阅读是指充分调动身体感官,让身体全感官参与到英语阅读中,充分挖掘学生的感知优势,融入英语阅读,既让学生的阅读兴趣越来越浓厚,又让学生的英语能力得以发展。随着时代的发展和进步,全感阅读正在逐渐被教师感知和应用,并渗透到英...
关键词：课堂教学氛围 有效促进 愉悦性 传统英语教学模式 新式教学 英语综合能力 英语阅读 感官参与 
以生为本的高中英语动态教学模式构建策略探究
《中学生英语》2024年第12期93-94,共2页翟艳丽 
传统英语教学模式如何改变成为以生为本的高中英语动态教学模式,笔者从高中英语动态教学模式构建具体策略展开论述,包括听说读看写五方面技能培养的动态教学模式具体策略,课前、课上与课后相互衔接的动态教学模式构建具体策略.
关键词：动态教学模式 高中英语 以生为本 教学模式构建 传统英语教学模式 具体策略 策略探究 技能培养 
基于情境教学模式探讨中职英语教学
《广东教育（职教）》2023年第9期124-125,共2页汤嘉玲 伍婉红 
为打破传统英语教学模式与当下中职学生现实学情之间的矛盾,改进教学方法、提升课堂活力势在必行。笔者结合个人的教学实践经历,分析情境教学模式在中职英语课堂中得以运用的现实条件,并探讨该种模式下教学的成功案例。实践证明,让学生...
关键词：情境教学模式 课堂参与度 课堂活力 中职学生 传统英语教学模式 理解知识 中职英语教学 实践证明 
传统英语教学模式与沉浸式教学模式的比较被引量：1
《成才》2023年第3期7-9,共3页李文宇 
随着英语教学形式的变化发展,传统的英语教学策略已经无法满足新时代的人才培养需求,为了培育出具有较强学科素养的高素质人才,幼儿教师需要将传统英语教学模式和沉浸式教学模式进行对比分析,结合沉浸式教学模式的特点,加强学生在学习...
关键词：传统英语教学 沉浸式教学 比较 
开发可视化教学模式 构建高效英语课堂
《山西教育（教学版）》2023年第1期58-59,共2页张伟 
英语作为一门语言类学科,存在其独特的难点。由于小学生缺乏英语思维,所以在其初步接触英语知识时会缺乏代入感,导致他们的学习积极性不高。究其原因,一方面与传统英语教学模式单一有关,另一方面是教师忽略了小学生的学习规律和认知规...
关键词：探索欲望 英语思维 语言课程 传统英语教学模式 学习积极性 代入感 高效英语课堂 认知规律 
在高中英语教学中应用“3C”教学模式的几个策略
《语数外学习（高中版）（上）》2023年第1期71-71,共1页吴晓宏 
“3C”教学模式是对传统英语教学模式的一种优化。“3C”即“Connect,Communication,Construction”。它能够有效培养学生的语言综合应用能力,使学生在听、说、读、写等方面的技能得到全方位的提升。下面,笔者将结合实际教学经验,谈谈...
关键词：有效培养 传统英语教学模式 联系生活实际 实际教学经验 高中英语教学中 CONNECT 贴近学生生活 阅读教学 
高校英语口语教学模式的转变——评《新时期高校英语口语教学研究》被引量：1
《教育理论与实践》2022年第33期F0002-F0002,共1页罗晨洁 
近年来,随着高校新课程改革的深入以及网络学习平台的不断完善,高校传统英语教学模式受到极大冲击。由于长期以来高校师生不同程度受到应试教育的影响,大都重视写作和阅读教学,忽视了通过口语教学来提升口语交际能力,从而造成学生的口...
关键词：网络学习平台 传统英语教学模式 口语水平 口语教学模式 高校师生 教学策略 阅读教学 新课程改革 
《行知行业英语:建筑》:建筑英语的特点与教学策略
《建筑学报》2022年第7期122-122,共1页杨文燕 
教育部科学研究项目(基金号202102093021)支持。
《行知行业英语:建筑》一书就如何更好地配合专业教育,如何助力能工巧匠和大国工匠的养成,如何密切教学与实践的关系等问题展开讨论,为开展我国职业教育改革和行业英语教育教学实践提供了良好示范。该书作为土木建筑行业的系列英语教材...
关键词：行业英语 教育教学实践 课程特征 大国工匠 传统英语教学模式 土木建筑 教学策略 英语教学 
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