张雪门

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小空间大发展——打破多重界限,促进幼儿体质发展的行动研究
《学前教育》2024年第23期38-41,共4页兰茜 陈爽 
中国学前教育研究会“十四五”研究课题“幼儿园民俗文化教育课程的实践研究”(课题编号:K20210217)的研究成果。
我园坐落于北京中心城区的西四北三条胡同中,前身为著名教育家张雪门先生于1929年创办的艺文幼稚园,是一座历史悠久的花园式四进四合院。幼儿园精致、小巧,内有假山、秀楼、凉亭、曲折游廊,具有浓厚的传统文化气息,与此同时,也客观地形...
关键词：幼儿身体 张雪门 幼稚园 小场地 幼儿园体育活动 四合院 幼儿体质 实效性 
在广阔的世界中“行走”——北京市东华门幼儿园
《学前教育》2023年第22期F0003-F0003,共1页
北京市东华门幼儿园地处北京中心城区,紧邻故宫东侧,由著名幼儿教育家张雪门先生于1924年创立,具有近百年办园历史,是中国成立较早的幼儿园之一。幼儿园秉承张雪门先生“生活即教育,行为即课程”的理念,依托“皇城根”周边资源优势,构...
关键词：生活即教育 张雪门 幼儿园 东华门 周边资源 北京市 行走 幼儿教育家 
活语言 活生长 活儿童--幼儿园生活化语言教育的实践与探索
《学前教育》2023年第7期31-32,33-35,共5页李丽华 贺海英 杨希文 杨晓彤 
北京市教育学会“十四五”教育科研课题“幼儿园生活化语言教育的实践研究”(课题编号XQYB2021-209)的阶段性研究成果。
北京市东城区东华门幼儿园始建于1924年,由著名教育家张雪门先生创建,具有近百年办园历史,是我国成立最早的幼儿园之一。幼儿园秉承张雪门先生“生活即教育,行为即课程”的理念,将生活化课程思想融入教育之根,坚持以儿童为本,巧妙利用...
关键词：北京市东城区 张雪门 生活即教育 生活化语言 巧妙利用 以儿童为本 幼儿园 生活化课程 
活泼泼的语言 活泼泼的孩子--走进北京市东城区东华门幼儿园
《学前教育》2023年第7期I0001-I0004,共4页郭家宁 刘垚 魏然 方宇晴 
北京市东城区东华门幼儿园地处首都中心故宫东侧,由著名幼儿教育家张雪门先生于1924年创建,前身为私立孔德学校所属幼稚园,具有悠久的办园历史,是中国成立最早的幼儿园之一。我园吸收中国近代学前教育的优秀理论,传承中华民族深厚的历...
关键词：北京市东城区 幼儿园语言教育 张雪门 幼稚园 东华门 近代学前教育 活泼泼 探索和实践 
以优秀传统文化资源为基础的幼儿园主题活动被引量：2
《学前教育》2022年第13期52-54,共3页韩鸫 
随着中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的印发,弘扬中华优秀传统文化在全社会成为新风尚。如何将中华优秀传统文化融入学前教育也成为我们实践和探索的重点。那么,在众多的传统文化资源中,...
关键词：幼儿园主题活动 中华优秀传统文化 张雪门 传统文化资源 学前教育 中共中央办公厅 实践路径 儿童视角 
在生活中学习 在实践中体验--以班本课程“向日葵”为例
《学前教育》2021年第17期34-37,共4页徐海灵 
张雪门先生认为:“生活即教育,行为即课程。这份课程从生活中来,从生活中展开,也从生活中结束,不像一般的完全限于教材的活动。”可见,课程与幼儿生活是分不开的,我们应该把幼儿置于课程的中心,从幼儿的生活出发生成课程,在“做”中发...
关键词：生活即教育 幼儿生活 张雪门 生成课程 班本课程 生活化课程 向日葵 实践中体验 
红薯派对
《学前教育》2021年第9期34-36,共3页张爽 
上个世纪二十年代初,张雪门提出了“行为课程”的概念:“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。”“这份课程完全根据于生活,从生活而来,从生活而开展,也从生活而结束,不像一般的完全限于教材的活动。”行为课...
关键词：张雪门 幼稚园 儿童经验 行为课程 儿童生长 逻辑体系 生活实践 相互联系 
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