召唤结构

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接受美学视域中的语文教育研究
《语文教学通讯》2025年第5期11-15,共5页杨道麟 
中央高校基本科研业务费专项资金课题“经典文章教育的美学观照”(编号:CCNU15A06030)的后期研究成果;国家社会科学基金一般课题“母语非汉语藏族中小学生汉语语用失误研究”(编号:17BMZ073)的后期研究成果;国家社会科学基金教育学重大课题“中小学语文教育改革研究”(编号:AHA120009)子课题“语文教育观研究”的后期研究成果。
接受美学视域中的语文教育研究,就是以接受美学理论为基点,以期通过“隐含读者”“期待视界”“召唤结构”等予以观照,意在为语文教育提供新思维、新范式、新动力。接受美学以现象学与解释学为本原,以研究读者对作品的接受为旨归,确立...
关键词：接受美学 语文教育 “隐含读者” “期待视界” “召唤结构” 
数字传播背景下融合叙事的“召唤结构”研究
《新闻世界》2025年第2期14-16,共3页陈柯欣 
河南省哲学社会科学规划项目《中国故事的虚拟叙事研究》的阶段性成果(项目编号:2022BXW019)。
数字传播背景下,融合新闻的叙述者、叙事结构、话语表达等和传统新闻叙事相比发生了深刻变革,融合叙事着力追求超文本、场景化、沉浸式、交互性、趣味性、审美性的叙事特点。而接受美学的“召唤结构”为沟通融合新闻的传播者和接收者提...
关键词：融合新闻 融合叙事 召唤结构 数字传播 
接受美学视域下海外Vlogger对中国城市形象的跨文化传播
《声屏世界》2025年第4期31-34,共4页聂永杰 
中国实行144小时过境免签政策,吸引了一大批海外Vlogger来到中国,“China travel”这个话题在海外社交媒体上开始走红,Vlog成为中国城市形象跨文化传播的新兴形式。为了探究Vlog如何助力城市形象的传播,以海外Vlogger拍摄的关于中国城市...
关键词：Vlog 城市形象 期待视野 召唤结构 跨文化传播 
基于接受美学理论的现代诗教学研究
《汉字文化》2025年第2期181-183,共3页严佳怡 
现代诗作为文学文本是接受美学理论的应用研究对象。而中学的现代诗教学中,学生存在知识背景薄弱、文本解读单一,以及写作能力匮乏等诸多问题。本文以接受美学理论为基点,用期待视野、召唤结构,以及读者中心三个核心理论解决以上问题,...
关键词：接受美学 现代诗教学 期待视野 召唤结构 读者中心 
悬疑·怀旧·空白:《漫长的季节》的审美期待与召唤结构
《视听》2024年第12期60-64,共5页张云霄 张琳 
聊城大学博士基金项目“黄河文化的影像叙事与新媒体传播研究”(项目编号:321052305);山东省社会科学规划项目“齐鲁文化对日传播策略研究”(项目编号:23CKFJ04)阶段性研究成果。
《漫长的季节》以悬疑为外壳,以现实主义为底色,将人生故事置于20世纪90年代国企改制的宏大背景之下,以独具特色的东北风情和时代群像获得观众的广泛认可。从接受美学的视角分析《漫长的季节》,可以了解其在众多悬疑剧中突围的价值所在...
关键词：《漫长的季节》 怀旧 悬疑剧 召唤结构 
“在地”转化:艺术设计赋能乡村振兴的恰切路径
《鞋类工艺与设计》2024年第24期99-101,共3页戈园园 
2021年度高校哲学社会科学研究专题项目《新媒体时代大学生思想政治教育创新路径研究》(项目编号:2021SJB0147)。
美化农村环境和构建生态、宜居的乡村是实现乡村振兴目标的关键措施之一。艺术乡建作为一种外部推动力量,其本质在于深入挖掘和保护地域文化,满足村民对现代化生产生活的需求。通过“在地”艺术设计的构建、主题性创作的生成与转化和召...
关键词：艺术设计 赋能 主题性创作 “在地” 召唤结构 
远望与近观间的人性本真--孙震生的笔墨世界
《现代艺术》2024年第12期46-47,共2页于洋 
如果一幅画作的意义是带给与它共处的人们一段时间乃至片刻的“出神”,那么当我们屏息静读孙震生的画时,总能进入一种凝神冥想的状态,这样的感受源自画家对于生活的敏锐感知,对于某种具有永恒意义的生命情境的人性表达。正因如此,孙震...
关键词：工笔画家 工笔人物 何家英 人性表达 召唤结构 敦煌壁画 孙震 重彩 
从“前故事话语”看叙事交流的三层结构
《文艺理论研究》2024年第5期46-58,共13页钱翰 王瑾 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“新时期西方理论潮与中国文论话语分析研究”[项目编号:22JJD750014];国家社会科学基金青年项目“英美后人文科幻诗学‘物转向’研究”[项目编号:23CWW013]阶段性成果。
叙事学中的“隐含作者&隐含读者”概念,一般无法在文内直接确定所指,且关涉到叙事交流的层次和主体数量。因此,自被韦恩·布斯提出以来便备受争议。本文在梳理叙事发展的过程中发现“前故事话语”,这种安装故事外壳的叙述方式最初承继...
关键词：前故事叙述 叙事学 口头文学 召唤结构 交流伦理 
召唤结构视域下高中生思辨性阅读表达能力培养的机制与理路
《中学语文》2024年第28期37-40,共4页李雯 石国伟 
山西省2024年度研究生教育创新项目“召唤结构视域下高中语文思辨性阅读表达力培养的行动研究”(2024SJ224)的阶段性研究成果;2023年山西省高等学校一般性教育改革创新课题“师范专业认证下《中学学科综合实践活动》课程教学改革与实践”(J20230597)的研究成果之一。
“思辨性阅读与表达”学习任务群教学往往存在阅读研究与表达研究相割裂的问题,且在表达教学中也存在泛化、模式化、单向化的问题。将召唤结构理论运用于思辨性阅读表达能力的培养教学中,主要通过内涵阐释、培养路径剖析,提出“趣技结合...
关键词：召唤结构 思辨性阅读表达能力 培养机制与理路 
论夏衍电影剧作中的接受美学特征
《戏剧之家》2024年第30期170-172,共3页郑华雯 
作为我国杰出的电影剧作家,夏衍创作了数十部优秀的电影剧本,其剧作凸显了强烈的个人风格。夏衍认为电影是最富有群众性的艺术,从符合中国观众的审美心理和期待视野出发,他借鉴商业化的叙事模式,引导观众对“空白”进行具象化补充,以此...
关键词：夏衍 剧本创作 隐含的读者 审美期待视野 召唤结构 
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