大学专业

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谈如何将育人工作融入大学专业课中的探索
《才智》2018年第31期21-21,共1页徐仁武 
在高校的专业课教学中,教书和育人应该是一体的,但在实际教学过程中,教书得到了足够的重视,对育人的重视相对不足。所以为了把学生培养成符合时代需求的高素质技能型人才,我们应该积极探索在大学专业课中实现育人的功能。
关键词:教育 专业课 探索 
大学专业课教学现状分析及改革思路被引量:2
《才智》2014年第15期87-87,共1页冀振元 李杨 宗成阁 
由于面临找工作和研究生考试的双重压力,大学四年级学生对专业课所投入的时间、花费的精力在逐步减少。本文分析了大四学生对专业课不感兴趣的原因,针对这种情况提出了增加学生学习兴趣的一些建议,经实际检验,效果较好。
关键词:教学方法 教学改革 专业课 
论大学专业教学与道德教育的融合被引量:1
《才智》2013年第12期106-106,共1页刘洋 
大学教育以育人为终极目的,大学教学中由于存在以科学知识替代道德知识;德育脱离生活;权威性替代教育性等问题,导致教学中道德教育的沦丧。笔者认为实现大学专业教学与道德教育的融合,必须建立以学生"责任意识"为核心的课程体系、搭建...
关键词:大学 专业教学 德育 
反思性教学在大学专业英语课程中的应用
《才智》2012年第34期221-221,共1页孙殿波 
随着我国经济社会的发展和全方位、多层次、宽领域对外开放的不断扩大,特别是多行业的国际化趋势,急需大批高水平、实用型外语人才。为了顺应这一趋势,国内许多学校开展大学专业英语教学,作为公共英语在各专业领域的延伸课程,对于现今...
关键词:专业英语课程 反思性教学 大学专业英语 英语专业人才 公共英语 课程设置改革 外语教学 教学知识  
关于高中数学教学的思考被引量:1
《才智》2012年第33期79-79,共1页赵文啸 
高中数学对于高中生来说非常重要,不仅是因为数学在高考中占的比重大,数学还是很多大学专业的基础学科,高中数学基础打好了,对于学生来说就是为未来大学的学习奠定坚实的基础,否则,到了大学学习也会相当吃力。我们知道,学生学习数学的...
关键词:高中数学教学 教学经验总结 解题思路 大学专业 复习阶段 堂课 新课程 教学重点 职业教育中心 需要 
大学专业英语与高中英语教学衔接策略研究
《才智》2012年第31期325-325,共1页朱玲 王爱华 
赣州市社会科学研究立项课题"大学专业英语与高中英语衔接的实证研究"阶段性研究成果;(编号:12194)
本文针对大学英语与高中英语在教学方法、教材内容、测试要求等各个方面进行了分析与比较,论述了中国现有的大学与高中英语所存在的教学衔接方面的问题,并提出了对应的解决问题的对策,以提高我国当前的大学英语教学效果。
关键词:大学英语 高中英语 衔接策略 
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