等值线

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指向核心素养培育的初中地理教学设计——以“世界气温的分布”为例
《地理教育》2024年第S02期90-92,共3页郭润娟 刘伟 
一、教学设计基础[课标分析]本条课标有两个行为动词,分别是“描述”“归纳”,其中“描述”属于了解水平,“归纳”属于理解水平,层层递进(表1)。行为条件是“阅读世界年平均和1、7月平均气温分布图”,是学生完成本条目任务的工具,要运...
关键词：行为动词 初中地理教学 等值线图 分布图 教学设计 核心素养培育 层层递进 课标 
“地图”系列微专题探析被引量：1
《地理教育》2019年第10期34-39,共6页丁夏男 宋中华 
2017年江苏省中小学教学研究室第十二期立项课题“学习方式转变下的地理模式图有效教学研究”(2017JK12-L056)
地图知识是高考中的重要知识点之一。本微专题系列均从核心考点展开,进行命题热点总结、知识网络建构、重点突破,举一反三,增强地图学习时效性,使图像学习化简为易。
关键词：地图 微专题等值线 解析 
近五届国际地理奥赛多媒体测试题分析(连载二)被引量：1
《地理教育》2016年第12期30-32,共3页张鹏韬 张琪 王民 
五、等值线图等值线图的主题范围广阔,常见的有反映高度、气温、降水量、气压等连续变量的等值线图。目前MMT中等值线图的数量并不多,出现最多的是2016年,共出现了3次,其中2次为与地图或景观图的综合,如2016年第17题。
关键词：试题分析 多媒体 等值线图 连载 奥赛 地理 国际 主题范围 
“等值线”专题
《地理教育》2015年第10期28-31,共4页尚随营 张永生 
一、考纲解读（表1）二、考点层析考点1：等高线地形图【图释考点】（图1）【疑难突破】1.等高线地形图特点1同线等高：同一条等高线上各点海拔相等;2同图等距：同一幅地图上等高距一致;3密陡疏缓：同一幅地图上,等高线越密集,坡度越陡...
关键词：等高线地形图 等值线 专题 同一 考点 地图 弯曲 
“等值线”专题测试
《地理教育》2015年第10期42-43,共2页尚随营 张永生 
关键词：等高线地形图 冬季气温 等温线 太阳辐射强度 经济林 MN 武夷山 
“地球与地图”专题
《地理教育》2015年第8期22-25,共4页徐桂 吴忠芳 
一、考纲解读（表1） 二、考点层析考点1：经纬网及其地理意义 【疑难突破】1.定“位置”地球上除了极点外,任何地点都有一定的经度和纬度,这是区域定位的重要方法。2.定“方向”理论依据：经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
关键词：等值线图 区域定位 等高线图 地理意义 陡崖 示坡线 海拔高度 闭合曲线 垂直比例尺 数值分析 
教学的好帮手——初中地理图表被引量：1
《地理教育》2015年第A01期39-39,共1页何积彬 
地理图表是地理学科教学的第二语言,是教师帮助学生掌握地理知识的重要方法之一。新课标要求学生掌握阅读和使用地理图表的基本技能。地理教学离不开地理图表,适时恰当地运用可培养学生学习能力,并能更轻松长久地掌握和运用地理知识。...
关键词：地理教学 初中地理 地理知识 第二语言 地理学科 等降水量线 学习能力 等高线图 景观图 等值线图 
一题一议
《地理教育》2014年第4期34-35,共2页刘德辉 
【题目一】 图1为北京时间某日2时的全球太阳高度等值线图，图中20°S纬线与弧线AOB垂直相交于。点，读图完成1－2题。
关键词：等值线图 太阳高度 解技巧 中学 地理教学 
“河流”专题
《地理教育》2013年第10期29-36,共8页孙青 余晶 殷轶 张力 崔艳梅 和玉春 沈石雯 
一、考核方向分析1．考点分布（表1） 2．考核方向考察地图知识，河流常是判读等值线图和剖面图的切入点；自然地理中，地形、气候、植被等各要素与河流密切关联；人文地理中，河流水是人类赖以生存且最重要的淡水资源，“河流”在农...
关键词：河流 人与自然和谐发展 专题 地图知识 三角洲地区 等值线图 自然地理 人文地理 
2013年高考地理复习同步训练题(八)
《地理教育》2013年第1期86-89,共4页赵兴利 
一、选择题（每小题2分，共5（）分）雪期是指从当年初雪日到次年终雪日的天数。读某区域多年平均雪期等值线图（图1）。读图回答1～3题。
关键词：同步训练题 地理复习 高考 等值线图 选择题 
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