智力评估

作品数：34被引量：104H指数：6
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绘人测验在儿童心理评估中的应用现状及发展趋势被引量：1
《中国健康心理学杂志》2022年第11期1755-1760,共6页杜巧梅 滕洪昌 
全国教育科学规划教育部重点课题(编号:DHA190377)。
作为一种开发较早且延用至今的投射性心理测评工具之一,绘人测验从起初用于儿童智力评估,到现在广泛应用于各个群体情绪、行为、人格特征等临床心理评估中,在国外已经取得了较多有价值的成果。为了发挥绘人测验的独特优势,丰富其在国内...
关键词：绘人测验 评估指标 智力评估 情绪评估 人格评估 
高中生情绪智力的培养
《现代教学》2017年第8期47-50,共4页戴耀红 牛燕华 
高中生正处于自我意识的觉醒期,对自身的情绪变化非常敏感,我们常在心理热线中接到类似的求助,如：“我是一名高中生,我好怀念初中生活,进入高一后,我发现我的生活和以前不一样了,总是莫名觉得孤独,我为此感到好焦虑,不知道该怎么办。...
关键词：情绪智力 自我意识 心理教师 团体辅导 心理社团 心理矛盾 情绪管理 智力评估 中学生心理 心理剧 
智力评估在耐药性癫痫定侧中的价值被引量：1
《立体定向和功能性神经外科杂志》2016年第4期221-224,共4页刘立红 石先俊 廖白军 刘仕勇 安宁 杨辉 杨梅华 
国家自然科学基金资助项目(编号:81201011);中国抗癫痫协会UCB基金资助项目(编号:2011009)
目的探讨智力评估对耐药性癫痫致痫灶的定侧价值。方法回顾性对比分析2011年8月～2013年8月经手术治疗的耐药性癫痫，筛选出105例有随访记录的且其术前智力评估结果中操作得分（PIQ）和言语得分（VIQ）差值大于15分的成人耐药性癫痫患...
关键词：IQ评估 耐药性癫痫 定位 
聋生智力评估的必要性及其改进建议被引量：1
《现代特殊教育》2016年第1期23-24,共2页王隽祎 
当前,鲜有专门针对聋生群体编制的智力测验。研究者大都直接将健听生的智力测验应用于聋生群体中,这往往会造成一些问题:第一,聋生群体内部差异性过大,无法用统一的标准来分析结果;第二,健听生的智力测验缺乏聋生智力发展水平常模;第三...
关键词：聋生 智力评估 改进 
从狗熊到英雄:产生自信的秘密
《大科技（天才少年图说百科）（B）》2015年第10期20-21,共2页威廉·李·亚当斯 班子辰 
易受影响的心灵每个人有时都会感到自信心不足,即使你是心理学家也会如此。约翰·巴奇虽然是美国耶鲁大学的心理学教授,但是要去给满堂学生讲课,他偶尔也需要给自己打气。他有时会去听齐柏林飞船（一支英国摇滚乐队）的歌曲。“当你需...
关键词：美国耶鲁大学 摇滚乐队 心理学教授 齐柏林 使人 角色扮演 东亚人 智力评估 斯蒂尔 社会地位 
亚临床甲状腺功能减退症孕妇出生婴儿智力评估被引量：6
《西部医学》2015年第10期1569-1571,共3页古东海 何小洁 王艳丽 
目的探讨妊娠期患亚临床甲状腺功能减退症孕妇对出生婴儿甲状腺功能水平及智力的影响。方法选取收治的50例妊娠期亚临床甲状腺功能减退(孕甲减)孕妇及同期50例健康孕妇出生的婴儿,孕甲减出生婴儿为观察组,健康孕妇出生婴儿的对照组。分...
关键词：亚临床甲状腺功能减退症 孕妇 婴儿 甲状腺功能 智力评估 
甘肃省临夏回族自治州2006年和2010年食盐加碘改善儿童智力评估被引量：2
《中华流行病学杂志》2012年第9期917-920,共4页曹永琴 王燕玲 朱小南 窦瑜贵 李洪波 孙玮 郑菁 
国家自然科学基金（81060226）;爱德基金会甘肃省碘缺乏病防治项目（41010406）;甘肃省卫生行业科研计划项且（GWGL-2010-35）
目的评估食盐加碘对学龄儿童的智力改善情况。方法2006年和2010年均采用中国联合型瑞文测验第二次修订版（CRT-C2）对甘肃省临夏回族自治州（临夏州）8个县（市）3518名和1611名8-10岁儿童智力进行测试。结果2006年儿童平均智商为85．1...
关键词：碘缺乏病 食盐加碘 智力 儿童 
中、重度缺氧缺血性脑病恢复期缩短治疗间隔时间疗效比较
《吉林医学》2012年第5期921-922,共2页罗蓉 叶宝妮 谭雪净 
目的:探讨缺氧缺血性脑病治疗现状,减轻后遗症,改善预后。方法:通过中、重度缺氧缺血性脑病恢复期缩短药物治疗间隔时间对后遗症的影响,以期最大限度地改善患儿的预后,减轻后遗症。选择在我院住院新生儿重度窒息合并中、重度缺氧缺血性...
关键词：缺氧缺血性脑病 恢复期 缩短 治疗间隔时间 智力评估 
斯-欧非言语智力测验在特殊群体中的应用被引量：3
《中国特殊教育》2011年第11期21-25,共5页徐建平 张厚粲 郭枝 杜艳婷 武琳 Peter Tellegen 
斯-欧非言语智力测验是一套以非文字形式测量个体流体智力的测验,包含类比、拼板、归类和连线等多个分测验,可以用于评估特殊群体的智力与认知发展水平。与其他测试听障、学障及智障等特殊群体智力的测验相比,该测验有着独特的优势,其...
关键词：非言语智力测验 特殊群体 智力评估 认知发展诊断 
我国聋童智力评估的不足与展望
《新农村（黑龙江）》2011年第6期238-240,共3页黄哲 
聋童智力评估是聋教育和教学过程中非常重要的一个环节，它不但可以帮助人们正确、全面的认识聋童，同时也可以为语言康复训练、聋校课程设置、随班就读等提供客观、合理的依据。聋童智力评估随着智力理论及测评工具的不断完善，而不断...
关键词：聋童 智力评估 
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