智能教学

作品数：775被引量：2169H指数：22
导出分析报告
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：贾积有王万森徐晶程文青刘威更多>>
相关机构：北京大学华南师范大学华中科技大学首都师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部科学技术研究重点项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=知识x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
面向调节学习支持的智能教学代理设计与实证研究被引量：1
《电化教育研究》2024年第11期53-60,共8页吴林静 陈梦凡 高喻 徐静 刘清堂 
2022年度国家自然科学基金项目“数据驱动的在线学习协作会话过程监测与干预机制研究”(项目编号:72174070);2024年度华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“人工智能赋能社会认知调节过程动态感知与智能干预研究”(项目编号:CCNU24ai019)。
向学习者提供必要的调节学习支持是协作学习能够顺利开展并取得成功的关键因素之一,但依赖于教师根据经验提供个性化调节学习支持费时费力,难以推广。文章以调节学习理论为基础,设计了面向调节学习支持的智能教学代理模型,并进一步设计...
关键词：智能教学代理 调节学习 支架式调节 反馈式调节 协同知识构建 
基于微课的初中数学智慧课堂构建探究
《新智慧》2024年第24期22-23,共2页李林凤 
数学知识具有抽象化特点,学生对于晦涩难懂的数学知识往往难以提起较高的学习兴趣,导致初中数学课堂的教学质量不够理想。同时,教师实际采用的教学方法相对单一且滞后,导致学生无法真正掌握数学知识的本质,难以有效运用数学知识来解决...
关键词：知识形象化 智能教学系统 初中数学 数学知识 于微课 有效运用 教学方法 晦涩难懂 
基于贝叶斯网的智能教学系统评估模型应用探究被引量：1
《西部素质教育》2022年第4期113-115,共3页王昕 鲁梦宇 王志平 谢海燕 
国家自然科学基金项目“基于公理模糊集理论和信息粒度的模糊分类方法研究”(编号:61803065);大连海事大学教改项目“‘双一流’建设中来华留学研究生工程模糊数学课程体系建设”(编号:YJG2021612);辽宁省本科教学改革项目“新工科背景下公共数学教学改革的研究与实践”资助(编号:10151-01)。
文章首先分析了基于贝叶斯网的智能教学系统评估模型应用价值,然后提出了基于贝叶斯网的智能教学系统评估模型应用路径,最后论述了基于贝叶斯网的智能教学系统评估模型应用实例。
关键词：智能教学系统评估模型 贝叶斯网 知识评价系统 
基于知识序列的知识追踪模型及其应用研究
《工业控制计算机》2021年第10期111-113,共3页朱忠旭 
安徽省高校自然科学研究重点项目“贝叶斯网络在大学生就业能力培养中的应用研究”(KJ2019A1054)。
提出基于知识点序列的知识状态追踪模型,将其应用于指导学生的课程学习。自动评价其对当前知识点、相关知识点以及未来知识点的掌握状态的基础上,动态地确定学生的下一步学习内容。实验表明在在线教学中应用此模型可以较好地提高学习通...
关键词：知识追踪 马尔可夫模型 知识序列 智能教学 
智能设备助数学课堂中学生知识和能力的自然生成——以《相似三角形的性质》为例
《中学数学教学》2021年第2期47-50,共4页叶菊 凤斌 
数学新课程理念倡导:“数学是一个过程”,教之道在于“度”,学之道在于“悟”.教师在课堂教学中要立足于学生的长期发展,通过“提出数学——体验数学——感知数学——建构数学——运用数学——理解数学”这样的知识自然生成模式,来帮助...
关键词：自然生成 智能教学 相似三角形 数学知识结构 数学思想方法 智能设备 体验数学 数学素养 
基于隐马尔可夫模型的智能教学研究
《安顺学院学报》2021年第2期106-110,共5页朱忠旭 
安徽省高校自然科学研究重点项目“贝叶斯网络在大学生就业能力培养中的应用研究”(KJ2019A1054);安徽省重大线上教学改革研究项目“‘互联网+教育’背景下线上线下深度融合的研究与实践——以《Java web应用开发》为例”(2020zdxsjg036)。
研究了将一个改进的隐马尔可夫模型应用于在线教学平台智能化的方法。将学习资源作为状态变量,学习时间作为输入观察,测试成绩作为输出观察,对学生每一次上线学习涉及的学习对象、时间投入和学习收获等要素的关系建模。根据学生的学习...
关键词：隐马尔可夫模型 智能教学 学习资源推荐 知识追踪 
数据挖掘在基于WEB的智能教学系统中的应用
《科教文汇》2019年第32期82-83,共2页田茁 
吉林省高教学会2017度高教科研项目重点课题：基于数据挖掘和WEB的智能教学系统开发研究（项目编号：JGJX2017B23）
本文首先讨论了基于WEB的智能教学系统,它以学生为中心,探寻教师的教与学生的学的特征及模式,改变了传统的教学模式,其次研究了数据挖掘技术和人工智能教学系统的关系,为教师和学生建立起一个智能化、个性化的远程教育环境,最后对于基...
关键词：数据挖掘 知识 平台 
一种面向学习路径推荐的知识网络构建方法被引量：8
《计算机工程与科学》2018年第8期1521-1526,共6页肖奎 吴天吉 
全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部青年课题(ECA150374)
随着在线教育的迅速发展,互联网上的教学资源数量也呈现出快速增长的趋势。针对当前在线学习平台普遍存在着教学资源内容重复、人们难以辨别与选择,导致学习者很难应用这些资源构建适合自己的学习路径的问题,提出一种面向学习路径推荐...
关键词：学习路径推荐 知识网络 适应性学习 智能教学系统 
基于项目和知识深度融合的冲压成形工艺与模具设计课程改革被引量：3
《中国冶金教育》2017年第5期15-17,21,共4页李贵 陶平 熊禾根 杜辉 秦丽 
武汉科技大学2016年教学研究项目"冲压成形工艺与模具设计课程教学改革探索与研究"(2016X041);湖北省教学研究项目"面向工程能力培养的工程知识建构与教学实践"(2014229)
以冲压成形工艺与模具设计课程的教学改革为切入点,探求高校工程技术类专业课程教学新模式。对课程体系进行精确把握,与当前模具制造核心技术相结合,对课程内容从广度和深度两个方面进行精确设计,优化教学内容。提出了以"以真实项目"为...
关键词：冲压成形工艺 模具设计 智能教学系统 自主设计能力 创新能力 
促进职业隐性知识习得的智能教学系统设计策略探讨
《福建电脑》2017年第10期42-44,162,共4页吴大胜 
江苏省现代教育技术研究2017年度课题"基于现代信息技术的知识管理视角高职交互式微课视频资源开发与运用研究"(项目编号:2017-R-53779)
本文以隐性知识分类与转化理论为依据,探讨实现职业隐性知识习得的智能教学系统设计的一般策略方法,即按照职业隐性知识习得的内外部条件,来构建促进职业隐性知识习得的智能教学系统,主要是四大模块的设计:用于评测学生隐性知识结构的...
关键词：智能教学系统 隐性知识 创新教育 职业教育 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部