智能科学与技术专业

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相关作者：刘作军陈雯柏王国胤王海晖张磊更多>>
相关机构：重庆邮电大学河北工业大学武汉工程大学北京信息科技大学更多>>
相关期刊：《武汉船舶职业技术学院学报》《计算机教育》《金陵科技学院学报》《教育理论与实践（学科版）》更多>>
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基于新工科的智能科学与技术专业递进式实践教学体系的构建与实践
《电脑与电信》2024年第8期79-83,111,共6页周翔 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“新工科背景下创新实践型智能科学与技术专业体系的构建与实践”,项目编号:FJJKBK23-219;2023年本科高校教育教学研究项目“新工科背景下智能科学与技术专业创新实践型人才培养模式的构建与实践”阶段性成果,项目编号:FBJY20230227。
随着新工科建设的深入,智能科学与技术专业实践教学体系亟待创新。针对智能科学与技术专业的实践教学体系的构建和实践,首先分析了新工科背景下智能科学与技术专业实践教学的需求,以及从三个方面阐述了所面临的挑战。接着,提出了“点-线...
关键词：新工科 智能科学与技术 递进式 实践教学体系 
多层次应用型智能科学与技术专业实践教学体系探索
《计算机教育》2024年第1期170-173,共4页曹子建 胡秀华 司利鹏 
西安工业大学教学改革研究项目(20JGY38);陕西高等教育教学改革研究项目(21JY008)。
针对现有单一的智能科学与技术专业课程实践体系不利于学生综合实践创新能力培养的问题,提出以智慧工场实际工程项目驱动的多层次应用型智能科学与技术专业实践教学体系,阐述如何从社会实际所需要的专业人才素养和技能出发,结合智能科...
关键词：智能科学与技术 应用型 实践创新 智慧工场 
智能科学与技术本科专业生产实习改革探索与实践被引量：2
《高教学刊》2023年第7期124-128,共5页田中大 张志佳 张娜 孙平 张俊 李冬 
辽宁省教育厅科学研究项目“网络流量时间序列建模与预测的关键技术研究”(LJKZ0143);沈阳工业大学教改项目“基于HACCP的控制工程领域专硕实践能力培养研究”(无编号)。
在我国的高校中,本科阶段教学过程中的一个重要组成部分就是生产实习。通过生产实习,学生能够将学习的理论知识与实践环节进行结合、达到综合运用知识的能力。该文根据智能科学与技术专业的培养内容,把提升实际应用能力作为目标,对本专...
关键词：智能科学与技术专业 生产实习 教学改革 实践教学 校企合作 
智能专业工程类人才培养实践教学及其考核模式探究
《计算机教育》2017年第10期29-32,共4页许晓飞 陈雯柏 杨飞 刘玉威 
北京信息科技大学2016年教学改革立项项目(2016JGYB12);北京信息科技大学2016年课程改革立项项目(2016JGYB57);2017年北京市大学生科研训练与科技创新计划项目
介绍智能专业工程类人才培养教育教学实践探究,以法国工程师教育体系为启发,结合智能科学与技术专业实践教学平台建设与教学实践,研究和分析工程教育过程培养和能力达成度的评估考核模式,强调工程类人才培养目标能力达成度的考核模式实...
关键词：工程类人才培养 实践教学平台 考核模式 智能科学与技术专业 
依托科研项目的智能科学与技术专业实践教学模式探索
《计算机教育》2013年第19期107-110,共4页丁学君 姜继忱 田勇 
辽宁省教育厅科学研究项目(L2013518)
分析专业特点的基础上,提出设置实践学期课程的实践教学模式,其课程内容通过对实际科研项目进行CDIO教学模式设计,课程实施进行课内外一体化设计,课程评价借助专业大赛。
关键词：智能科学与技术 科研项目 实践教学 教学模式 
地方工科院校“智能科学与技术专业”实践教学体系的构建被引量：1
《西安航空学院学报》2013年第5期71-74,共4页赵勇 王文庆 
陕西高等教育教学改革研究重点项目(11BZ56);西安邮电大学教学改革项目(JGC201140)
针对智能科学与技术专业特点并结合西安邮电大学实际情况,提出以教学机器人为实验平台的创新型实践教学体系。重点介绍课程设计等集中实践教学环节的内容设置和考核方法,给出实验室课外开放实验项目开展方案。实践表明,创新型实践教学...
关键词：智能科学与技术 教育机器人 实践教学体系 
智能科学与技术专业实践教学体系改革被引量：2
《计算机教育》2011年第15期127-129,共3页陈玲玲 祖丽楠 杨鹏 刘作军 
针对智能科学与技术专业存在综合性和创新性实践教学环节相对薄弱的问题,在分析智能科学与技术专业特点的基础上,提出以"智能康复装置与检测技术"教育部工程研究中心为平台,以各种竞赛为契机,建立以培养人才工程能力和创新能力为主线的...
关键词：智能科学与技术专业 实践教学体系 创新能力 
2010—2011全国计算机教育优秀论文评比获奖名单
《计算机教育》2011年第7期1-3,共3页
关键词：CDIO 应用型人才培养模式 计算机专业 智能科学与技术专业 探索与实践 实践教学体系 课程教学 北京信息科技大学 哈尔滨师范大学 研究与实践 论文评比 教学探索 
智能科学与技术专业实践教学体系探索被引量：1
《计算机教育》2010年第15期129-132,共4页王曙光 
西安邮电学院教改项目(110-1424)
根据西安邮电学院的现状和智能科学与技术专业的特点,总结自动化学院的办学经验,结合专业特点及专业培养目标,提出以机器人系统为主要实验对象的综合实践教学体系,并对该体系的结构、特点及实施效果进行分析。
关键词：智能科学与技术 机器人 实践教学 
《计算机教育》2010年总目录被引量：1
《计算机教育》2010年第24期147-160,共14页
关键词：实践教学体系改革 工程教育模式 软件工程 大学计算机基础教学 课程教学改革 CDIO 应用型人才培养模式 探索与实践 教学法 计算机组成原理 智能科学与技术专业 能力培养 计算机教育 2010 目录 检索工具 
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