中等后教育

作品数：27被引量：38H指数：4
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相关机构：长春工业大学北京师范大学厦门大学华南师范大学更多>>
相关期刊：《集美大学学报（教育科学版）》《中国教育政策评论》《现代教学》《外国教育研究》更多>>
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公平之困——二战后美国高等教育入学机会分配政策的历史变迁被引量：4
《比较教育研究》2008年第4期59-63,82,共6页杜瑞军 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国现阶段高等教育大众化过程中的重大问题与对策研究"(项目批准号:04JZD0023)的研究成果之一
教育公平是一个充满争议性的问题,它具有历史性和相对性,并随着利益关联者地位的变化而出现矛盾和冲突。本文以高等教育入学机会的分配为切入点,审视了二次世界大战后美国政府在高等教育普及化和民主化方面所做出的努力和尝试,分析了美...
关键词：美国 教育机会 教育公平 中等后教育 
美国推进高中学生的职业训练
《比较教育研究》1994年第4期54-54,共1页
美国推进高中学生的职业训练美国现有的教育体制深受旧的教育观念的影响，没有做好使学生们适应全球经济的准备，多数不能升入大学的高中毕业生没有在学校受职业训练的保证。一项预测表明，本世纪末美国将有９９％的工作要求工人必须具...
关键词：高中学生 职业训练 社区学院 教育体制 职业课程 技术水平 高中学校 克林顿 教育观念 中等后教育 
《美国大学教育:现状、经验、问题及对策》
《比较教育研究》1988年第3期66-66,共1页袁惠松 
美国大学教育的现状究竟如何?它拥有哪些经验?还存在什么问题?为改进大学教育,他们又采用了怎样的对策?E·博耶的新著《美国大学教育:现状、经验、问题及对策》(College:Theundergraduate Experience in America)系统而全面地回答了上...
关键词：美国大学教育 问题及对策 教育现状 核心课程 教学评估 大学毕业生 中等后教育 教育理论研究 评估标准 教育体系 
继续教育与美国劳动力——美国全国继续教育顾问委员会的报告被引量：1
《比较教育研究》1985年第6期39-41,共3页王璐 
美国全国继续教育顾问委员会在1984年4月“美国教育”杂志上发表了题为“继续教育与美国劳动力”的报告。报告着重阐述了,为促进美国经济的增长和生产力的提高,改善美国在全球经济中的竞争能力,中等后继续教育必须与培训和再培训美国劳...
关键词：续教育 美国劳动力 顾问委员会 中等后教育 劳动力市场 竞争能力 美国经济 成人学习者 美国教育 成年人 
美国“教育过剩”
《比较教育研究》1982年第3期58-58,共1页陈树清 
据美国教育经济和管理研究所的经济学家拉塞尔·鲁姆伯格统计,本世纪七十年代,从事专业性职业的大学毕业生人数下降了15％,从事文书和非自领职业(即用不着大学资格的职业)的大学毕业生的比例却明显地增加了。 这位《美国劳动市场上的教...
关键词：大学毕业生 专业性职业 教育经济 教育的价值 管理研究 劳动市场 经济学家 中等后教育 银行出纳员 文化水平 
美国大学生的“休学”
《比较教育研究》1980年第4期57-58,共2页黑田则博 伍岳中 
美国大学生的“STOP OUT”是指学生在一定时间里主动地停止学业,离开学校。如果直译,可以译做“休学”。 美国的大学生中有多少人休学?他们为什么要这样做呢?在离校的这段时间里都干些什么呢?大学方面是如何看待这个问题?出现休学这种...
关键词：美国大学生 中等后教育 高等教育机构数量 美国联邦政府 社会背景 学士学位 取得学位 高等教育的大众化 制度多样化 高等教育委员会 
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