中国画教学

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“稽古振今--第八届杭州·中国画双年展暨全国高等艺术院校中国画教学临摹展”开幕
《美术教育研究》2025年第4期6-7,共2页王旭 
不久前,由中国美术家协会、浙江省文学艺术界联合会、浙江省文化广电和旅游厅、中国美术学院主办,浙江省美术家协会、浙江画院、中国美术学院中国画学院、浙江省文化会堂(浙江展览馆)承办的“稽古振今--第八届杭州·中国画双年展暨全国...
关键词：中国画双年展 中国美术家协会 浙江展览馆 稽古振今 
文化传承与创新视域下高中中国画教学的反思
《美术教育研究》2024年第13期134-136,共3页龙金焰 
中国画教学是推动传统文化传承与创新的重要途径,是帮助学生坚定文化自信、提升审美能力和综合素养的有效方式。文化传承与创新视域下的高中中国画教学应聚焦中国传统文化,把握中国画教学中学生核心素养的发展与文化传承创新之间的内在...
关键词：文化传承 高中美术 中国画教学 
少儿中国画的教学改革刍议被引量：1
《美术教育研究》2023年第17期171-173,共3页齐驸 
深圳市教育科学2021年度规划课题(立项编号:ybzz21004)。
该文探讨了少儿中国画教学的学龄分段设置、如何将诗画融合教育融入教学过程,阐述了少儿绘画能力的认知发展阶段——动手操作、符号创作和前青春期;针对不同年龄段的特点,提出了4至6岁的艺术启蒙、6至8岁的视野开阔、8至12岁的技法提升...
关键词：少儿 中国画教学 年龄分段 诗画结合 
高校山水画教学改革途径探究
《美术教育研究》2023年第11期122-124,共3页王志 
江苏省教育科学规划重点课题项目“中国‘劳动大场景’山水画的育人功能研究”阶段性成果(项目编号:B/2022/01/111)。
山水画作为中国传统文化的重要组成部分,反映了中华优秀传统文化的艺术内涵和民族精神,具有丰富的育人功能。随着教育的不断改革和完善,山水画的教学改革已然成为国内高校美术教育领域改革的重要组成部分。为了更好地顺应时代的发展潮流...
关键词：中国画教学 山水画 教学改革 
传统文化融入高等院校中国画教学的路径探析
《美术教育研究》2023年第12期131-133,共3页陈璐 
高等院校承担着培养我国高素质人才的重任,为赋予学生多种能力,使其能应对未来的工作、生活,很多高校将中国画列为选修课程之一。在开展中国画教学的过程中,教师往往注重绘画技巧的传授,此种教学形式有利有弊。对此,有必要分析传统文化...
关键词：高等院校 传统文化 中国画教学 融合路径 
文化自信融入高校中国画教学的价值与路径被引量：2
《美术教育研究》2023年第11期44-46,共3页郭利娇 李月林 
文化自信是中华民族优秀传统文化的精神底气,是中华民族伟大复兴征程中提出的国家文化持久建设发展的内在动力,更是创新阐发中华优秀传统文化的价值基因。坚持文化自信是当代高校中国画教学工作的价值引领。加强文化自信,不仅是推动中...
关键词：文化自信 中国画教学 价值意蕴 实践路径 高校美育 
中国画教学模式探究
《美术教育研究》2023年第4期115-117,共3页易立平 
丽江师范高等专科学校“金课”建设国画基础阶段性成果。
中国画是我国传统的绘画艺术,也是我国传统文化的重要组成部分。如今,中国画的发展日新月异,中国画教学也越来越受关注,守正创新成为中国画教学的重要使命。当下的中国画教学应该坚持以笔墨与技法教学为重点,加强中国画理论传授,融入中...
关键词：中国画教学 守正创新 模式 探索 
中国画教学的侧重点及实践研究被引量：2
《美术教育研究》2023年第1期164-166,共3页邱奇烁 
中国画教学是美术教育体系中的关键部分,旨在让学生了解中国画的创作内涵,掌握创作方法与技巧,正确鉴赏优秀的中国画作品,发展审美能力,培养人文精神。鉴于此,教师在开展中国画教学活动时要明确其中的侧重点,让学生了解中国画教学的内涵...
关键词：美术 中国画 教学 
在中国画教学中渗透德育的策略研究——以《水墨丹青》教学为例被引量：2
《美术教育研究》2022年第9期174-175,共2页范珺 
人无德不立,立德是育人根本。在中学中国画教学中渗透德育,对于传承中华优秀传统文化、践行立德树人具有重要意义。该文以《水墨丹青》教学为例,探析在中学中国画教学过程中德育渗透的几点策略:知识迁移,故事引入;寓美于德,赏析探究;“...
关键词：国画教学 德育 美育 
中国画教学在学前教育专业美术课堂中的开展
《美术教育研究》2021年第24期146-147,共2页马天池 
近年来,传统文化的传承与创新成为一个比较热门的话题,人们愈加重视中华优秀传统文化。在当下的美术教育中,传统文化的传承与创新始终是一个重要的主题。该文作者结合自身对中国画艺术的理解,思考当前学前教育专业美术课堂中对传统文化...
关键词：传承 创新 中国画 
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