中国教育早期现代化

作品数:23被引量:43H指数:3
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:田正平王金霞吴民祥叶隽欧七斤更多>>
相关机构:浙江大学华东师范大学华南师范大学浙江师范大学更多>>
相关期刊:《新课程学习(中)》《华南师范大学学报(社会科学版)》《湖州师范学院学报》《西部教育发展研究》更多>>
相关基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金全国哲学社会科学“十五”规划课题更多>>
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舒新城中国教育早期现代化之传媒思想探析
《福建教育学院学报》2024年第7期20-23,29,共5页陆秀清 
20世纪40年代,借助中国教育早期现代化传媒新工具(无线电广播及教育电影)在失学青年学生及民众中宣传推广普及科学常识,尤其是提高生计水平及增进身心健康的实用常识,是舒新城在中华书局长期利用纸质报刊及图书传播近代科学文化知识的...
关键词:舒新城 中国教育早期现代化 教育现代化传媒 
第一部中国中小学教研组百年史专著——评胡艳著《中国中小学教研组百年史论》
《教育史研究》2023年第3期182-183,共2页田正平 
关于中国教育早期现代化,学术界已有比较一致的看法是在19世纪60年代拉开序幕,其标志是京师同文馆的创办。到19世纪末,建立起来的近30所新式学堂主要是语言学堂、军事学堂或技术学堂。在这些学堂中,担任主要学科教学工作的多为外籍教师...
关键词:京师同文馆 新式学堂 外籍教师 中小学教研组 百年史 中国教育早期现代化 学科教学 辅助性 
试析《泰晤士报》记者莫理循报道的“中国教育早期现代化”被引量:1
《教育史研究》2021年第4期95-104,共10页杨子夏 董标 
19世纪末20世纪初重要的英文报刊《泰晤士报》记载了清末民初的教育进程。莫理循驻北京任记者兼主笔13年,从女子的生命权与教育权、英语学习之风、留日生与留美生的形象差异这三方面进行记叙和评析。中国教育早期现代化波浪式、渐进式...
关键词:莫理循 早期现代化 中国教育 
孟禄访华期间的教育交往与中国教育早期现代化被引量:2
《高等教育研究》2021年第12期83-91,共9页申国昌 赵凯 
国家社会科学基金(教育学)一般课题(BOA200050)。
自1913年始,美国著名教育学家孟禄先后14次来华访问,实地调查中国教育情况,与各地师生、学界名流、地方军阀、政府官员等各界人士进行了广泛的教育交往,举行了多场座谈、讨论、讲演活动。孟禄在华期间的教育交往,加速了西方教育思想的传...
关键词:孟禄 教育交往 中国教育 早期现代化 
教育决策与中国教育早期现代化——评《社会变革中的教育应对——民国时期全国教育会议研究》
《湖州师范学院学报》2017年第6期115-116,共2页阎登科 
一部中国近代史,因内忧外患的交相影响呈现出一番复杂的景象,成为中华文明史上的一个巨大漩涡。如何走出这个漩涡,找到民族复兴之路,成为近代国人的共同追求和时代命题。在社会大系统中,思想文化是内在的坚韧部分,最不容易被震荡破碎。
关键词:社会变革 中国教育 民国时期 现代化 中国近代史 早期 决策 民族复兴 
关于民国教育的若干思考被引量:14
《教育学报》2016年第4期102-111,共10页田正平 
民国时期的教育作为中国教育早期现代化的一个重要历史阶段,在历届政府和民间力量的共同努力下,无论在推动传统教育的变革抑或在促进新式教育的成长方面,都做出了重要贡献,取得了很大的成绩。但是,毋庸讳言,由于列强入侵、政局动荡、军...
关键词:民国教育 成就与问题 中国教育早期现代化 
中国早期现代化中教育启蒙的三重转换被引量:2
《华东师范大学学报(教育科学版)》2013年第2期80-86,共7页胡金木 冯建军 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(11SZYB02);教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC880028)
中国早期现代化中的教育启蒙之路曲折坎坷,从启蒙路径、话语范式到启蒙主题都发生了重要转换。首先,教育启蒙经历了从复兴传统到借鉴西方的路径转换,在批判现实中复兴传统,又在质疑传统中学习西方;其次,教育启蒙还实现了从中西之争到新...
关键词:中国教育早期现代化 教育启蒙 路径转换 话语转换 主题转换 
近十年来中国教育早期现代化研究述评
《新课程学习(中)》2012年第6期170-171,共2页佘细花 
中国教育的早期现代化,是指与传统经济基础和政治体制相适应的中国传统教育逐步与现代工业社会发展相适应的现代教育转化演变的一个历史过程。在看到对教育早期现代化研究取得诸多成绩的同时,也找出以往研究中的问题与不足,为中国的...
关键词:教育 教育改革 早期现代化 问题与不足 
士人心态与中国教育早期现代化的困境被引量:1
《社会科学战线》2012年第4期249-251,共3页陈胜 
19世纪60年代开始的中国教育早期现代化从一开始就受到士人心态的严重影响。一部分士人思想保守、思维僵化,在时代已发生巨大变化的情况下仍然固守传统,拒绝接受传统教育的任何变化。另一部分士人虽然意识到教育变革的必然性,但迫切追求...
关键词:士人心态 教育早期现代化 自我心理约束 
中国教育早期现代化的多轨路径
《教育史研究辑刊》2011年第2期36-41,共6页李忠 
本文系全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中国教育活动史研究”(批准号:DAA090143)阶段成果.
中国教育早期现代化起步时,形成了五种不同路径的教育活动。其中,固有教育构成教育变革的基本背景;作为异质教育,教会教育被强行契入中国;为应对列强军事、经济侵略,出现企业教育;在政治、军事、经济、文化等多重因素冲击下,政...
关键词:中国教育 早期现代化 起步 多轨路径 
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