中考历史

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例谈思维导图在中考历史选择题中的应用
《中学政史地（初中适用）》2024年第11期65-68,共4页许瑛瑜 
思维导图是一种极有效的学习工具。综观2024年全国各地的历史中考题,有不少试题以思维导图为命题形式,考查学生的整体认知水平、历史学习能力和思维方法等。一、运用思维导图构建历史知识网络。思维导图通过点、线、面及立体的层次结构...
关键词：整体认知 思维导图 层次结构 知识串联 命题形式 中考历史 思维方法 历史学习能力 
中考历史复习渗透爱国主义教育的策略探馈
《中学政史地（初中适用）》2024年第7期47-53,共7页刘静 鲍春宝 
爱国主义是中华民族精神的核心,是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。2023年10月颁布的《中华人民共和国爱国主义教育法》指出,各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,把爱国主义教育内容融入校园文化建设...
关键词：爱国主义教育 校园文化建设 课外实践 各级各类学校 课堂教学 中考历史复习 教育法 中华民族精神 
基于中考备考的初中历史复习方法与技巧的思考建议被引量：1
《中学政史地（初中适用）》2024年第7期108-113,共6页王进学 
九年级历史总复习,犹如一场与时间赛跑的马拉松,时间短、任务重。如何在有限的复习时间里,最大化地提升复习效率,是每位师生都需要深入思考和探索的问题。对此,笔者结合初中历史学科的特点和教材内容,与广大师生深人探讨中考历史的复习...
关键词：与时间赛跑 中考历史 思考建议 总复习 中考备考 方法与技巧 初中历史学科 马拉松 
浅谈连云港市中考历史小论文写作题的答题技巧
《中学政史地（初中适用）》2024年第5期69-72,共4页朱赛白 
中考历史小论文写作题是一种考查知识、能力、素养的综合题型,注重考查学生从材料中提炼关键信息,结合材料和所学历史知识形成观点并进行完整论述的能力。近年来,在连云港市中考中,历史小论文写作题学生得分率比较低。下面,笔者谈一谈...
关键词：得分率 中考历史 答题技巧 历史小论文 综合题型 连云港市 小论文写作 考查知识 
2024年中考历史模拟试题(一)
《中学政史地（初中适用）》2024年第5期145-156,共12页骆新强 
2024年中考历史模拟试题(二)
《中学政史地（初中适用）》2024年第5期157-168,共12页吴志荣 
2024年中考历史模拟试题(三)
《中学政史地（初中适用）》2024年第5期169-179,共11页郑旭东 
2024年中考历史模拟试题(四)
《中学政史地（初中适用）》2024年第5期180-192,共13页陶亚炜 
依“标”扣“本”,“看见”中考——2023年山西省中考历史试题分析
《中学政史地（初中适用）》2024年第5期20-25,共6页樊晓东 
山西省中考历史试题坚持立德树人根本任务,以课程标准和教材为基础,结合情境材料,通过问题驱动,着重考查学生的学科核心素养,注重学生的不断发展,以求达到“教—学—评”的一体化。2023年山西中考历史试题,坚持“立德树人”,坚持“两考...
关键词：立德树人 学科核心素养 问题驱动 中考历史试题 情境材料 课程标准 必备品格 教—学—评 
基于大单元教学考试背景下的中考历史复习
《中学政史地（初中适用）》2024年第2期81-85,共5页祁琴年 
综观全国各地中考试题,命题的新动向就是探究性、开放性、综合性试题比例提高,因此在复习时要注意多学科之间的交叉性,合理构建知识体系,做到精细化答题。一、探究大概念复习,构建学科知识体系零散的知识容易遗忘,结构化的知识才能生成...
关键词：复习备考 学科知识体系 构建知识体系 概念教学 总体面貌 课程标准 中考试题 交叉性 
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