人文素养

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历史教学中高中生人文素养的培养策略分析
《考试周刊》2020年第29期137-138,共2页高定海 
高中历史新课改要求教师进行历史教学的时候,必须重视学生人文素养方面的熏陶,将历史学科的育人功能很好地发挥出来,帮助学生健全其人格,形成正确的价值观念.高中阶段是学生价值观念、情感态度形成的重要时期,因此在历史教学中的时候,...
关键词：高中历史 新课改 人文素养 培养 
浅谈人文素养的培养在语文教学中重要性
《考试周刊》2020年第27期51-52,共2页叶和松 
随着新课程改革深入推进,在初中阶段的语文教学中,教师不仅要关注学生语文综合素质的培养和强化,还要突破传统教学的局限性,从强化核心素养角度对学生的人文素养进行培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观,为学生健康成长做出正确的指...
关键词：人文素养 初中教育 语文教学 重要性 
浅谈高中语文教育中培养学生人文素养的途径被引量：1
《考试周刊》2020年第20期31-32,共2页董正琼 
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题《新课改背景下和谐师生关系的构建》阶段性研究成果,课题立项号:GS【2019】GHB1023。
新课程标准中,将教学目标放置在人的素养养成上,并倡导自主合作探究式教学方式,重视学生的各项与兴趣,体现出以人为本的教学理念。在高中语文教学过程中,教师不仅要重视提高学生的学习成绩,也应当有效发挥好语文学科的育人功能。语文是...
关键词：新课程标准 高中语文 人文素养 创新教学 
初中语文教学中人文素养的培养漫谈被引量：2
《考试周刊》2020年第13期25-26,共2页巩治强 
语文属于基础学科的关键组成部分,在开展语文教学活动的过程中,应该积极地关注科学的教学方法,只有运用了相对于合理的教学手段,才能保证教学的成果得以优化,确保学生的学习成效更加的显著。人文素养是语文教学中的重要内容,在具体的教...
关键词：初中语文 教学实践 人文素养 培养途径 
浅析音乐教学中现代信息技术的重要作用——现代化教学手段对提升学生审美品位和人文素养的意义
《考试周刊》2020年第15期109-110,共2页常青 
随着人类社会的发展,"人"自身的价值逐渐得到重视,"以人为本"的思想随之渗透到各个领域的各个方面,而教育领域尤为明显。我国现今的人本教育思想,一方面,在马克思主义学说中的"人学"指导下形成的,另一方面,也受西方教育理念的影响,更主...
关键词：音乐教学 信息技术 人文素养 审美品位 自由学习 
初中英语教学与人文素养培养
《考试周刊》2020年第14期97-98,共2页吴俊 
《初中英语教学渗透人文素养教育研究》被列为兰州市教育科学“十三五”2019年度规划课题(课题立项号:LZ[2019]GH394),计划为期两年。
教师有意识地将英语教学工作与人文素养教育有机结合起来,更加科学地、有时代性地、有目标地关注学生人文素养的培养,可以切实提高学生的文化基础水平,使学生发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。
关键词：初中英语 人文素养 培养 
美育在主题班会中的实践探析
《考试周刊》2020年第10期159-160,共2页马文良 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题,成果名称:《初中主题班会中美育教育的渗透及实践研究》研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB3858。
在全面践行学生发展核心素养的当下,我们以"美育"为核心,以主题班会为载体,不断陶冶和浸润学生的内在精神品质,培养学生对真、善、美的自我追求和精准把握、定位能力,不断夯实学生的基本人文素养,培养并形成具有更高精神价值追求的时代...
关键词：美育 主题班会 人文素养 
高中历史教学中的人文精神培养探究被引量：1
《考试周刊》2020年第11期139-140,共2页石岩 
在高中教学当中,历史学科较为重要,对学生人文精神的培养有着极为重要的意义。然而由于受到应试教育的影响,教师在讲解历史知识点时,通常是将知识点的讲解作为重要的教学内容,并不重视历史学科所蕴含的人文精神的传播与继承。本文深度...
关键词：人文精神 高中历史教学 人文素养培养 
中学语文教学中人文素养的培养策略探究被引量：1
《考试周刊》2020年第4期32-33,共2页陈振旺 
人文素养是学生在学习的过程中体会到的一种人文的情怀,对于他们健全人格的形成具有极大的帮助,语文在中学阶段的学习是处于一个承前启后地位的,教师在教学的过程中必须要注重教学方式方法的选择,这样才能让学生更加快速、简便地开展学...
关键词：中学 语文教学 人文素养 
浅谈人文素养在初中历史教学中的应用
《考试周刊》2020年第3期119-120,共2页黄锦希 
在新时期初中阶段的教育教学中,初中历史教学逐渐占据越来越重要的地位,并且也是整个初中课程体系中的重要组成部分,有利于学生历史素养的提升。在目前初中历史课程教学中,为能够使历史教学取得满意效果,需要对各个方面要素进行利用,而...
关键词：初中历史 人文素养 应用 
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