人物情感

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论《甜蜜蜜》中食物作为文化符号的影像表达
《文学艺术周刊》2025年第5期24-27,共4页李莹 
食物不仅是叙事的媒介,更是社会变迁和人物情感变迁的重要象征。陈可辛导演的电影《甜蜜蜜》具有独特的影像美学风格,影片中的食物作为文化符号,在叙事、情感表达及文化认同中具有多重意义,承载着深层文化内涵与社会隐喻。本文结合符号...
关键词：食物 甜蜜蜜 社会变迁 文化符号 人物情感 
舞蹈语汇在传递戏剧人物情感中的应用探索
《艺术家》2025年第3期59-61,共3页邵洋 
舞蹈作为一种非言语交流方式,能通过身体语言展现人物内心的微妙变化和情感冲突,无声地传递强烈的情感力量。在戏剧中,舞蹈语汇的合理运用能够使角色的心理活动和情绪变化得到更直观和深刻的展现,从而帮助观众更深入地理解和感受角色的...
关键词：内心变化 戏剧人物 身体语言 舞蹈语汇 情感传递 
浅谈《双推磨》中“苏小娥”的人物塑造
《剧影月报》2025年第1期65-66,共2页魏芷晗 
作为中国戏曲百花园中的一员,锡剧凭借着其独特的魅力成为华东地区最受欢迎的剧种之一,有着很深的群众基础。说到锡剧,不得不提起传统剧目《双推磨》,它是最受观众喜爱的锡剧剧目之一,“推呀拉呀转又转”,这样欢快的推磨曲,是人们耳熟...
关键词：锡剧 戏曲程式 独特的魅力 《双推磨》 中国戏曲 传统剧目 人物情感 华东地区 
巧用专题周记,训练人物描写
《师道(教研)》2025年第2期53-54,共2页朱庆跃 
惠州市教育科研课题“农村小学高年级作文人物描写教学的策略研究”(课题批准号:2023hzkt423)研究成果。
常言道,人物形象乃文学作品的灵魂所在。教师在作文教学中,如何指导学生写好人物就显得尤为重要。简单来说,学生必须通过对人物的外貌、神态、动作、语言、心理等各种方面的描写来表现人物情感,这样才能让学生笔下的人物显得丰富饱满、...
关键词：人物描写 写作习惯 作文教学 人物情感 知识储备 文学作品 加分 人物形象 
《月光曲》中的三重“真”
《语文建设》2025年第4期63-65,共3页丁梅红 
《月光曲》是六年级上册的课文,讲述了贝多芬偶遇贫穷兄妹并即兴创作曲子的故事。文章从读者、听者和教师三个视角出发,分析其所展现的三重“真”:人物情感的“真”、音乐表达的“真”和艺术审美的“真”。
关键词：《月光曲》 真 人物情感 音乐表达 艺术审美 
鲁迅作品《阿长与<山海经>》中的“视角”再探
《语文教学通讯》2025年第8期83-85,共3页唐晓蓉 
《阿长与<山海经>》是鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》中的经典篇目,其中的主要人物“长妈妈”在鲁迅的作品中出现频次较高。这个人物形象为读者了解鲁迅的童年生活和成长经历提供了契机,也为读者读懂鲁迅笔下的社会现状铺垫了基础。“阿...
关键词：鲁迅 《阿长与<山海经>》 “视角”解读 人物情感 
高考英语读后续写收尾设计
《广东教育(高中版)》2025年第2期50-51,共2页熊德智 
东莞市教育科研“十四五”规划2022年度课题“品质教育视域下的高中英语读后续写评价的有效策略研究”(课题编号:2022GH646)的研究成果暨广东省基础教育高中英语学科教研基地(东莞)项目“课程育人视角下高中英语教研活动课程化的区域实践”;广东省2023年度中小学教师教育科研能力提升计划重点项目“基于深度学习的高中英语教研活动课程化实践研究”(课题编号:2023ZQJK094)阶段性研究成果。
读后续写的结尾句需要有画龙点睛的功效,这样可以给读者留下深刻的印象。如能巧妙设计读后续写的结尾,对故事主题进行深化,使人物情感得到升华,则文章的结尾更加出彩!一、前后呼应保协同前后呼应保协同是指在结尾处继续回到原文提及的...
关键词：前后呼应 高考英语 巧妙设计 人物情感 主题升华 出彩 协同 画龙点睛 
万物有灵:赣剧《稻源万年》的“物”叙事
《影剧新作》2024年第4期23-28,共6页朱瑞 
赣剧《稻源万年》创作团队阵容强大,由国家一级编剧舒康复担任总编剧,中国新锐导演余凤霞执导,国家一级作曲家陈汝陶唱腔设计,国家一级演奏员吴文飞作曲,万年县文工团出演。编剧舒康复十分擅长人物情感的深度挖掘,从赣剧现代戏《那杆秤...
关键词：赣剧 唱腔设计 新锐导演 万物有灵 一级编剧 血缘关系 人物情感 深度挖掘 
怎样写景才好看
《作文成功之路》2024年第47期71-73,共3页顾萍萍 
无论是写人记叙文还是写景记叙文,景物描写与人物情感的融 合都是提升文章质量的关键。在写人记叙文中,景物描写通常作为 背景或衬托,用以烘托人物形象、情感氛围或故事情节。而在写景 记叙文中,虽然景物是主体,但作者的情感与感受同样...
关键词：文章质量 景物描写 情感氛围 记叙文 人物情感 写景 情感体验 欣赏美景 
铮琮弹出宋元韵——浅谈南琵琶在梨园戏中的运用
《戏剧之家》2024年第32期82-84,共3页李臻 
南琵琶是一种历史悠久、形制古老独特的乐器,作为梨园戏传统乐器的重要组成部分,它在梨园戏的音乐唱腔体系与表演中,有着突出的地位与必要的作用。在演员个人唱腔与乐队整体合奏的起曲、过门、拉腔等方面,都发挥着难以替代的积极作用。...
关键词：南琵琶 梨园戏 音乐唱腔体系 运用 塑造人物情感 
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