日本汉语

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相关机构:厦门大学上海外国语大学北京外国语大学华东师范大学更多>>
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日本汉语学习者“真”与“很”的偏误分析
《现代语言学》2024年第12期228-234,共7页黄露瑶 
本文基于HSK动态语料库中日本汉语学习者“真”与“很”的偏误情况,通过分析汉语程度副词“真”“很”的语义区别和使用情景,并将之与日语中相关语义进行对比分析,探讨日本学习者出现偏误的原因以及在教学中应采用的教学方式。This essa...
关键词:日本汉语学习者   程度副词 偏误分析 
汉语学习者在会话中的修复及其影响——基于日本汉语二语学习者与汉语母语者的会话分析
《国际中文教育(中英文)》2024年第4期71-82,共12页张可蓉 
本文运用会话分析的研究方法考察了9位日本汉语二语学习者在交际中如何对会话进行修复。通过这9位高水平日本汉语二语学习者在会话中对阻碍源的修复,显示出学习者在修复中的多样性。主要结论如下:①在四种修复序列中,只有在学习者自启...
关键词:修复 协商 会话分析 可理解度 汉语二语学习者 日本 
日本汉语学习者关键词写作词汇丰富性的实证研究
《现代语文》2024年第5期30-37,共8页王淑华 汪江珊 
以日本汉语学习者的新HSK5级关键词写作文本为研究对象,在词汇丰富性框架指导下,探讨性别、施测媒介、写作水平等三个变量对词汇丰富性的影响。研究发现,性别、写作水平会影响词汇的多样性,施测媒介会影响词汇的复杂性和词汇错误。词汇...
关键词:日本汉语学习者 关键词 写作 词汇 丰富性 
中日同形汉字及对日本汉语教学策略研究
《汉字文化》2024年第10期97-99,共3页田敏 
汉字是对外汉语教学的难点。日语深受中国文化的影响,至今仍在使用汉字作为表记方式。因此,以日语作为母语的汉语学习者对汉字并不陌生。其中,中日两国汉字中存在大量的同形汉字。本文以“北京语言大学HSK动态作文语料库”为语料来源,...
关键词:同形汉字 偏误 对日汉语 教学策略 
近现代日本期刊《新兴中国语》所见殖民语言战略意识及学术史意义
《华夏文化论坛》2023年第2期256-263,共8页李逊 
福建省社会科学基金一般项目“近现代日本编中国语学期刊所见福建方言文献的发掘与研究”(项目编号:FJ2022B040)
清末民初到二战结束期间,日本国内的一批学者也在语言文化上为日本侵略造势,鼓吹所谓的“大东亚共荣圈”,宣传所谓的“大东亚共荣语言意识”,希望通过一系列手段从语言上、文化上对中国语乃至中国文化进行同化,达到其文化侵略的目的。其...
关键词:日本汉语教育史 殖民语言意识 日本编中国语期刊 新兴中国语 
日本学习者汉语中介语中的直接转述话语研究
《现代语文》2023年第4期11-22,共12页张金圈 
2022年国际中文教育研究课题重点项目“汉语二语学习者的转述话语及转述能力发展研究”(22YH45B)。
在HSK动态作文语料库日本学习者的语料中,直接转述话语使用频率较高。学习者大都能够掌握直接转述话语的基本结构,部分学习者甚至具有非常娴熟的直接转述话语运用技能,这主要表现为不同管领词的选取、管领词修饰语以及不同类型引导句和...
关键词:日本汉语学习者 中介语 直接转述话语 
日本学生汉语第一人称代词表达特点
《汉语学习》2023年第2期72-82,共11页徐勤 朱宇 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于语料库的留学生中文学位论文语言差异研究”(项目编号:21YJA740058)资助。
文章以第一人称代词可表达的六种作者身份(行为发起者、行为承受者、范围界定者、情感表达者、观点持有者、等价判断者),考察日本汉语学习者和中国汉语母语者在记叙文语料中第一人称代词及其作者身份的表达特点。结果显示,日本汉语学习...
关键词:日本汉语学习者 汉语记叙文 第一人称代词 作者身份 
近现代日本汉语语言学史主流意识
《复印报刊资料(语言文字学)》2022年第9期26-42,共17页李无未 李逊 
国家社科基金冷门绝学团队项目资助(项目编号:21VJXT014);国家哲学社会科学基金重点项目《东亚<韵镜>学史文献发掘与研究》(编号:20AYY017)成果之一。
近现代(1895—1945)日本汉语语言学史(“汉语语言学”简称“汉语学”)主流意识,是过去很少有人进行探讨的话题。本文从比较语言学(“双色调”意识)、方言地理学(“地质层位”意识)、结构主义(“索绪尔”意识)、文献与语言(“考据”意识...
关键词:日本汉语语言学史 比较语言学 “大东亚语言学”殖民意识 
对日汉字词的教学建议
《汉字文化》2022年第11期81-83,共3页王雪晨 
本文分析了日本人学习日语汉字词的优势与劣势:优势主要体现在文字、词汇方面;而劣势体现在日语的语序灵活性比较大,由于有很多汉字,而日本学生适应汉语语序的能力不是很强。对于教育者,为了能够让词义的教学更加清晰,可以选择列表的方...
关键词:汉字词 中日 日本汉语学习者 
面向日本汉语学习者的普通话鼻韵母高变异感知训练研究被引量:1
《世界汉语教学》2022年第2期275-288,共14页杨蕊宁 
湖南省社科基金青年项目“基于在线语音训练的日语声调感知与产出研究”(20YBQ035);2021年国际中文教育研究课题青年项目“面向日本学习者的汉语鼻韵母在线感知训练工具的开发与应用研究”(21YH25D)的阶段性成果。
汉语普通话鼻韵母的感知辨认一直困扰着日本汉语学习者。本研究在非实验室环境下,利用高变异语音训练(HVPT)方法对具有汉语学习经历的学习者与没有汉语学习经历的非学习者进行了九周的感知训练。研究发现:(1)学习者组被试通过HVPT的训...
关键词:汉语鼻韵母感知 高变异语音训练(HVPT) 日本汉语学习者 个体差异 
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