软式垒球

作品数:60被引量:50H指数:4
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以软式垒球促进学生身心发展
《教育》2018年第45期48-48,共1页赵晓云 
软式垒球自2004年传入我国以来,因其具有较强的教育功能与深厚的文化内涵而引起我国国家体育总局的关注.在中国垒球协会及教育学会的联合推广下,软式垒球逐渐得到更多关注.2008年软式垒球运动成为全国新课程资源中最有利于中小学生学习...
关键词:身心发展 中小学生 国家体育总局 教育功能 课程资源 文化内涵 
智慧育人 快乐教学
《辽宁教育》2018年第4X期15-17,共3页
铁岭市实验学校是随着铁岭新城区建设而建立的一所九年一贯制学校,2010年12月建成并开始使用。经过近7年的努力,学校目前已经发展成集初中、小学、幼儿园于一体的由3300名师生组成的大家庭。七年来,我校全面贯彻党的教育方针,落实立德...
关键词:快乐教学 铁岭市 软式垒球 奥尔夫音乐 校本课程 
手臂垒球校本课程设计
《湖南邮电职业技术学院学报》2015年第4期143-146,共4页张洁 
自教育部颁发《全国普通高校体育课程教学指导纲要》以来,高校体育选项课已经成为了主要的教学模式。通过文献资料,调查,经验总结等方法,针对湖南邮电职业技术学院的大学生进行了调查与分析。结果表明:1)大多数学生认为体育选项课的项...
关键词:棒球 垒球 软式垒球 学校体育 课程设计 
开发软式垒球课程,开展阳光体育活动被引量:4
《考试周刊》2014年第95期103-104,共2页付新星 
软式垒球项目因其具有比赛规则简单、场地条件要求低、可参与人数多、安全有趣等特点,成为最好的校园阳光体育运动之一。作者探索以体育课堂教学为主渠道,将课内学习和课外体育锻炼有机结合的途径,构建系列阳光体育活动,促进学生身心全...
关键词:体育课堂教学 软式垒球 阳光体育 
开展软式垒球运动 推动体育课程改革被引量:3
《当代体育科技》2014年第26期82-83,共2页张娟 
新课标指出学校体育应以"健康第一"为指导思想,把培养学生的体育兴趣、爱好、终生体育习惯,群体协作意识和社会适应能力放在首要位置,在体育教学内容的选择上则强调以学生为本,更多的选择新颖的,学生感兴趣的项目,以此促进学生对体育学...
关键词:软式垒球 推动 体育课程改革 
关于中学软式垒球课程建设的可行性研究被引量:3
《中学时代(理论版)》2012年第4期16-16,共1页杨登轩 
在新课程改革以后,软式垒球作为新兴的一门体育课程正在教学实验并准备推广,软式垒球有望成为阳光体育的新的载体。文章针对目前软式垒球开展的情况和发展前景进行探讨,认为在目前体育教学改革逐步深化的趋势下,软式垒球在中学开展不但...
关键词:中学 软式垒球 可行性 建设措施 
加强“体-教”结合 推动“阳光体育”——软式垒球教学展示交流活动在京召开
《体育教学》2009年第1期I0006-I0006,共1页本刊记者 
为推进中小学《体育与健康》课程改革,探索如何在中小学体育教学中引入软式垒球新课程,中国教育学会中育教育发展研究中心、国家体育总局手曲棒垒球运动管理中心、中国教育学会十一五科研规划课题“中小学《体育与健康》课程资源应用...
关键词:《体育与健康》课程 中小学体育教学 垒球运动 交流活动 阳光 中国教育学会 奥林匹克体育中心 发展研究中心 
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