三门球

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新课标背景下小学开展三门球运动的SWOT分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第10期102-105,共4页韩晓玲 
三门球运动不仅能提高学生的身体素质,还有助于学生的心理健康,提高学生心理抗挫能力,但也存在身体素质要求高,认知度低,学生参与度低等劣势。既适逢弘扬民族传统文化和《义务教育体育与健康(2022年版)》颁布等双机遇,但也面临着师资力...
关键词:小学 三门球运动 SWOT分析 
三门球运动的独特育人价值
《体育视野》2023年第17期16-18,共3页朱小足 
三门球运动以人的健康发展为本。对三门球运动进行概述,分析了三门球运动发展现状和特性,提出三门球运动的独特育人价值在于培养学生组织能力、执行能力、快速反应能力、灵活性、敏锐的思维,提高学生身体素质和对抗能力,促使学生学会处...
关键词:三门球运动 育人价值 体育 
初中三门球分层次教学的实践操作方法
《求知导刊》2023年第9期134-136,共3页余亚琴 
江苏省南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题“初中三门球分层次教学的实验研究”(立项编号:GH2021271)的研究成果。
三门球运动已经从当初的一个游戏运动,发展演变成一项具有完整技术、战术体系的高级竞技运动。长期以来,三门球分层教学的研究工作使教师的三门球教学水平有了长足的进步,使学生的运动技术水平也有了极大的提高。文章详细介绍了三门球...
关键词:初中 三门球 分层次教学 实践操作 
初中体育三门球分层次教学的实证研究
《教师》2023年第7期63-65,共3页邱志福 
南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题“初中三门球分层次教学的实验研究”(GH2021271)的研究成果。
三门球运动能有效地提高学生的各项身体素质。同一年级的学生的体育运动能力和运动技能水平存在一定的差异,这给初中体育三门球教学造成了一定困难,为了更好地开展该项运动的教学,文章作者以海安市紫石中学为例,在三门球教学中采取分层...
关键词:三门球 分层次教学 实证研究 
三门球运动进校园的探索
《教育研究与评论》2023年第2期77-79,共3页杨春华 
鲜明的实用性、益智性和较强的观赏性,为三门球运动进校园创造了良好的条件。三门球简单易学,有助于提升学生的自信心与自尊感;讲求配合,有助于培养学生的合作力与应变力。学校从开发校本课程、创建特色社团和打造主题嘉年华三个方面,...
关键词:小学体育 三门球运动 校本课程 特色社团 
水平三(六年级)《三门球--单手射门》教案被引量:1
《中国学校体育》2022年第2期51-52,共2页陈春敬 
一、指导思想本课遵循《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,体现“健康第一”理念,以启发教学为主线,用情境教学贯穿课堂始终。教学中注重教学方法、手段的创新和多样性.凸显教师主导到位而不越位,注重发挥学生的主体地位,以学生...
关键词:体育与健康 体育锻炼习惯 三门球 教师主导 启发教学 情境教学 义务教育 指导思想 
教材把握准确 技能教学落“实”
《中国学校体育》2022年第2期53-53,共1页金刚 
本节课水平三(六年级)《三门球--单手射门》的教案对教材把握准确,教师在课中的各项安排与流程都能围绕主要学习的技能进行,且教案的操作性强,学生掌握技能的方法与手段“实”,既有知识与技能掌握的“理”,又凸显知识与技能掌握的“形...
关键词:技能教学 三门球 知识与技能 可观察性 教材把握 学情 教学设计 目标引领 
我校三门球运动项目实践及其推广的研究被引量:1
《冰雪体育创新研究》2021年第23期181-182,共2页卢从生 
江苏省海安高级中学是三门球运动项目创始学校,经过近30年的发展,三门球运动项目日益成熟,并进入国家课程。该文通过剖析三门球运动项目的发展现状,分析并总结三门球推广的发展路径,以此为项目的推广提供相关的借鉴与帮助。
关键词:三门球 实践  
三门球运动在我国当前群众体育中发展的可行性研究
《休闲》2021年第16期0031-0031,共1页何心 
三门球运动起源于上世纪九十年代末,是江苏省海安县学生体育协会针对当地部分学校场地条件差、器材比较贫乏、学生人数多等实际状况而研究开发出的一项新颖别致的能在城乡学校普遍开展、适合广大青少年身心特点的球类运动。
江苏省东台市唐洋中学——成长至上 仰望星空
《江苏教育》2021年第36期F0003-F0003,共1页
江苏省东台市唐洋中学创建于1956年。学校以“天道酬勤,日新月异”为校训,致力于“成长”文化建设,先后被评为全国青少年校园篮球特色学校、全国学校体育联盟(三门球)推广学校、江苏省青少年科技教育先进单位、江苏省“绿色学校”、江...
关键词:三门球 江苏省东台市 青少年科技教育 平安校园 校训 绿色学校 仰望星空 智慧校园 
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