地方本科高校

作品数：1962被引量：6973H指数：31
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：韩伏彬杨刚要刘智勇顾永安高琳琳更多>>
相关机构：宁德师范学院龙岩学院黑河学院黄淮学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：新世纪高等教育教学改革工程湖南省普通高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=大学教育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
地方本科高校教师资源有效配置策略研究
《大学教育》2025年第1期31-36,共6页周彦福 
赣东学院院长基金社会科学研究项目“基于SWOT-PEST分析推荐新建本科院校人力资源有效配置策略研究”(2023YIJJSK02)。
文章基于SWOT-PEST分析,梳理了地方本科高校教师资源配置在政治、经济、社会和技术方面所面临的内部优势与劣势、外部机会与威胁,并提出了加大教师资源配置的支持力度、探索“双师双能型”教师培养机制、推动教师资源科学配置、强化教...
关键词：地方本科高校 教师资源 配置策略 SWOT-PEST 
地方本科高校课程思政融入旅游市场营销课程的教学设计研究——以河池学院为例
《大学教育》2024年第9期91-95,共5页黄荣娟 韦福巍 
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“一流本科教育背景下地方应用型本科高校学生评价创新路径研究”(2022ZJY650);广西高等教育本科教学改革工程项目“‘岗课赛证+数智融合’:新文科背景下应用型本科高校卓越商科人才培养的研究与实践”(2022JGA312)。
文章以河池学院为例,探讨了课程思政融入旅游市场营销课程的教学设计,旨在为地方本科高校旅游市场营销课程的思政教育提供理论参考和实践借鉴。河池学院围绕立德树人的根本任务,深入挖掘课程教学中蕴藏的思政资源并发挥其教育功能,同时...
关键词：地方本科高校 课程思政 旅游市场营销课程 教学设计 
地方本科高校产业学院建设模式研究——基于广东省示范性产业学院建设经验的启示
《大学教育》2023年第21期10-15,共6页陈国钦 郑文 陈益智 
全国教育科学规划2021年度国家一般课题“高等教育促进产教融合型城市建设的机制创新研究”(BIA210157);广东省高等教育教学改革(委托类)建设项目“应用型本科院校产教融合协同育人长效机制的构建与实施”(粤教高函[2021]29号);广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“校企共建产业学院的模式和路径创新研究”(2021GXJK221)。
产业学院是深化产教融合、推进人才培养模式改革的重要载体。国家和各省教育主管部门从不同层面以项目建设的形式推进现代产业学院建设,已取得一定的建设成效。文章通过分析广东省示范性产业学院建设经验,结合惠州学院产业学院建设探索...
关键词：产业学院 建设模式 产教融合 协同育人 
基于应用型人才培养的环境影响评价课程教学体系设计
《大学教育》2023年第21期61-64,共4页廖靖华 李奇勇 吴志鸿 陈圣中 李强 
福建省本科高校教育教学改革研究重大项目“新工科视域下化学化工类实验教学示范中心可持续发展研究与实践”(FBJG20220218);福建省教育厅2022年省级课程思政示范项目“环境影响评价”(闽教高[2022]37号);三明学院课程思政教育教学改革项目“清洁生产审核教学的课程思政研究”(KC21X11);三明学院教育教学改革研究项目“固体废物资源化”(JD190140);三明学院在线开放课程建设项目“固体废物处理工程”(JD180076);三明学院引进高层次人才科研启动经费项目“利用农业废弃物吸附处理含铬(Ⅵ)废水”(20YG08);三明学院引进高层次人才科研启动经费项目“厌氧操作系统的建立与特殊厌氧环境之关键微生物群调查、纯化与鉴定”(20YG09);三明学院2023年校级课程思政教学研究项目“《水处理工艺与运行》课程思政教学改革实践”(KCSZXM2321);福建省科技厅项目“污水连续滴滤下对堆栈式空气阴极生微生物燃料电池的电能放大研究”(2023J011018)。
提高应用型人才培养质量一直是国家中长期教育改革和发展规划当中的重要问题,地方本科高校一直在探索有利于提高应用型人才培养质量的教学体系设计。环境影响评价课程是一门强调理论与实践相结合的专业课程,为提升课程教学成效与学生的...
关键词：地方本科高校 应用型人才 环境影响评价 教学体系 
校企合作培养大学生创新实践能力探索与实践——以桂林理工大学自动化专业为例被引量：2
《大学教育》2022年第6期210-212,共3页张烈平 梁勇 李海侠 王文成 
广西高等教育本科教学改革工程重点项目“校企融合、创新实践贯通的自动化专业人才培养模式研究与实践”(2017JGZ128);教育部2018年产学合作协同育人项目“自动化专业创新校企合作新模式的研究与实践”(201802302087);桂林理工大学2020年本科教学建设与改革项目新工科新农科研究与实践项目“新工科背景下的地方高校校企合作全程互动、深度融合协同育人的自动化专业人才培养模式改革与实践”(xgxn202003)。
学校和企业全方位、全过程的协同育人是地方高校人才培养的一种重要途径。文章结合自动化专业传统校企合作培养学生创新实践能力的现状,对其中存在的不足进行了分析,并针对这些不足,结合桂林理工大学自动化专业校企合作协同育人实际,从...
关键词：地方本科高校 自动化专业 校企合作 创新实践能力 
地方本科师范生职业价值观现状及培育研究--以广东H高校为例被引量：2
《大学教育》2021年第11期156-159,共4页刘金峰 
2018年韩山师范学院校级思政和共青团项目(SZ201802);2018年韩山师范学院课程思政项目(KS201805)。
课题组对地方本科师范生职业价值观进行了问卷调查,分析了当下地方本科师范生职业价值观特征。研究发现:地方本科师范生职业追求趋于多元化,重自我发展和生活质量;职业期望呈现务实、求稳、薪酬期望偏高、创业热情较低的状态;职业意向...
关键词：地方本科高校 师范生 职业价值观 
地方本科高校物理学专业招生、就业现状及对策分析--以菏泽学院为例
《大学教育》2021年第9期116-118,共3页刘红艳 刘纯宝 李健 李玉山 
菏泽学院本科教学改革研究项目“双创视域下大学生创新创业能力培养及评价体系的建立”(2020011)。
基于大多数新建地方本科高校物理学专业面临的招生名额不足、学生基础差、综合素质低、就业不理想等问题,本课题拟以菏泽学院物理学专业为例,通过大数据调研和实地取证相结合的方式对我校的招生、就业现状进行分析。同时,本课题以此为基...
关键词：菏泽学院 物理学专业 对策分析 
虚实结合、产教融合的应用化学专业应用型人才培养模式的构建与实践被引量：12
《大学教育》2020年第1期156-159,共4页应少明 谢丹华 黄剑华 
福建省本科高校教育教学改革研究项目“新工科背景下特色化工材料专业群校企协同育人模式的研究与实践”（FBJG20180030）;教育部高教司产学合作协同育人项目“丙烯酸甲酯虚拟仿真工厂教学系统”（201801118011);2016年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目“转型背景下地方本科院校应用型人才培养机制探索——基于宁德师范学院的典型例证”（14）
应用型人才已成为地方本科院校应用型转型发展过程中主要的人才培养类型。宁德师范学院应用化学专业从“产教融合,培养学生的实践能力”“建立虚实结合的实验教学体系,培养学生的操作能力”“教研相长,培养学生的创新能力”“共建产业学...
关键词：应用型人才 地方本科高校 产教融合 培养模式 
转型应用高校Fab Lab实验室建设与创新实践教学体系构建被引量：4
《大学教育》2019年第7期171-174,共4页刘少江 万智萍 倪伟传 瞿诗齐 黄鹤 
2015年度广东省高等教育教学改革研究重点项目:基于创客理念的综合创新实践教育体系的建立与研究(基金编号:2015J002);2016年度广东省高等教育学会实验室管理专业委员会研究基金项目:“双创”背景下创客开源实验教学中心的探索与建设(GDJ2016058)
地方本科高校以区域经济发展、地方人才需求和大学生就业为导向进行应用转型发展,是高等教育改革的重要组成部分,具有深化教学体系改革的影响和现实的重要意义。中山大学新华学院以转型过程中的创新实践教学体系改革为出发点,重点对Fab ...
关键词：地方本科高校 FAB Lab实验室 创新实践教学 
新建地方本科高校职前教师教育发展定位探究
《大学教育》2018年第1期176-178,共3页王秋歌 
2016年河南省教师教育课程改革项目"河南省新建地方本科高校教师教育类专业发展路径的研究与实践"(立项编号2016-JSJYYB-160)的研究成果
新建地方本科高校职前教师教育正处于转型改革的重要时期,其发展定位存在着缺失、不科学、不准确等现象,从而产生了职前教师供大于求、职前教师教育质量下滑、职前教师优势和特色缺失、竞争力下降等问题。新建地方本科高校可确立精品化...
关键词：新建地方本科高校 职前教师教育 发展定位 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部