地方高师

作品数：1268被引量：2115H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：吴云鹏杨立国刘小兰于海英杨柳更多>>
相关机构：衡阳师范学院赣南师范大学通化师范学院广西师范学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目河南省教师教育课程改革研究项目吉林省教育科学“十二五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=教育与职业x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论地方高师院校体育教育大学生专业实践能力的培养被引量：4
《教育与职业》2014年第35期144-145,共2页李进敏 
文章从体育教育专业实践能力的内涵和地方高师院校培养体育教育大学生专业实践能力的必要性展开论述,提出了体育教育大学生专业实践能力的培养目标应为具有较强的教学设计能力、课堂教学能力、运动技术训练能力、体育竞赛裁判能力、科...
关键词：地方高师院校 体育教育 专业实践能力 
地方高师院校园林专业人才培养的问题与对策被引量：2
《教育与职业》2014年第2期112-113,共2页于爽 
牡丹江师范学院2013教学改革研究项目"园林专业植物类课程教学改革研究"的阶段性成果。(项目编号:13YJ-15017)
园林专业人才培养模式关系到园林人才的培养质量。深刻认识高等师范院校园林专业人才培养模式在新时期面临的要求,对于培养园林专业人才具有重要和深远的意义。文章在阐述园林专业定位与人才培养模式的基础上,提出地方普通师范院校园林...
关键词：地方高师院校 园林专业 人才培养 
地方高师院校构建开放式教师教育人才培养模式的实践与探索被引量：2
《教育与职业》2013年第17期66-68,共3页张红梅 张远东 
四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"地方高师院校开放式人才培养模式的改革实践"的阶段性研究成果。(课题编号:Z11135)
文章针对地方新升本高师院校教师教育存在的突出问题,从教育理念、课程体系、教学模式、培养途径、管理与运行机制等方面开展多方位、多层次、多角度的综合性创新改革,实现理论和实践、学校和社会、学生和教师以及书本和课堂之间的系统...
关键词：开放式 教师教育 培养模式 
地方高师院校师范生实践能力培养研究被引量：20
《教育与职业》2013年第6期81-83,共3页王冰 于海英 王慧 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"地方高师院校农村教师培养培训一体化模式研究"(项目编号:DIA110261);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题"牡丹江师范学院教改项目研究"(项目编号:HGJXHB110039)的研究成果之一
地方高师院校为地方基础教育承担着培养师资的任务,在地方高师院校发展过程中应该关注师范生实践能力的培养。文章分析了地方高师院校师范生实践能力培养的价值,探讨了地方高师院校师范生实践能力培养的影响因素,提出了地方高师院校师...
关键词：地方高师院校 师范生 实践能力 
地方高师院校师范生就业形势分析被引量：16
《教育与职业》2012年第23期82-83,共2页赵慧君 杨清溪 
2008年吉林省教育厅"十一五"社会科学研究课题"构建高师院校创业教育人才培养体系的研究"(项目编号:吉教科文合字[2008]第78号);2011年吉林省教育厅"十一五"社会科学研究课题"教师教育改革视域下高师创业教育课程体系构建研究"(项目编号:吉教科文合字[2011]第344号)的阶段性研究成果
地方高师院校师范生面临严峻的就业形势。在开放的就业体系中,就业竞争对手增加,地方基础教育教师需求市场萎缩,过量供给的师范毕业生群体的专业和层次结构存在失衡现象。地方高师院校师范生自身就业能力乏弱,择业观念不当,更加剧了其...
关键词：地方高师院校 师范生 就业形势 
地方高师英语专业师范生培养质量探析被引量：5
《教育与职业》2012年第15期70-72,共3页罗明礼 
四川省哲学社会科学研究基地(教师教育类)重点项目"高师院校新课程背景下师范生教育教学质量评价研究"(项目编号:TER2009-001);乐山师范学院2010年校级教改重点项目"地方高师英语专业‘以师为本’与个性化人才培养的探索与实践"(项目编号:JG2010-ZD05)的阶段性成果
基础教育新课程改革不仅给基础教育改革注入了新的活力,也给高师教育提出了严峻的挑战。近年来,高师英语专业办学规模不断扩大,培养质量备受社会关注,这已经成为严重制约高师英语专业发展的瓶颈。如何确保高师英语专业人才培养的质量,...
关键词：高师院校 英语师范生 人才培养 
地方高师院校培养适合新课程诉求的合格师资之思考
《教育与职业》2012年第9期76-78,共3页宋慧敏 
2009年河南省普通高中新课程实验立项研究课题"河南省高师教育应对高中新课程合格师资培养的研究"的研究成果(项目批准号:教基[2008]452号)
新课程实施进程中面临诸多问题,其中最大的问题就是合格师资的不足。周口师范学院作为河南地方高师院校之一,深入理解高师教育与基础教育的互动关系,依据新课程实施对教师素质提出的新要求,在教育教学改革中以人才培养模式的改革和课程...
关键词：高师教育 基础教育 新课程 合格师资 培养途径 
构建适应新形势要求的地方高师院校发展模式被引量：1
《教育与职业》2009年第32期25-26,共2页许适琳 王烨姝 
随着基础教育师资培养的相对过剩与我国教师教育体系由封闭独立转向开放多元等新形势的出现,地方高师院校的发展面临着前所未有的机遇与挑战。面对新形势,地方高师院校应集中精力构建＂科学定位,内涵发展,发挥优势,拓宽领域＂的发展模式...
关键词：新形势 地方高师院校 发展模式 
地方高师院校教师教学质量评价的问题及策略被引量：3
《教育与职业》2009年第21期35-36,共2页赵新云 
国家教育科学“十一五”规划课题“教学型师范院校教师评价体系创新研究与实践”的研究成果之一。(课题编号:FIB080610)
开展教师教学质量评价是高校教学管理的一项重要举措。文章从地方高师院校教师教学质量评价存在的问题入手,出了一系列有利于地方高师院校提高教师教学质量评价科学性、合理性的策略。
关键词：地方高师院校 教学质量 评价 
对新形势下的地方高师院校教学督导工作的若干思考被引量：4
《教育与职业》2009年第5期52-53,共2页王东 
新形势下加强地方高师院校教学督导工作，是高等教育改革与发展的迫切需要。教学督导工作要进一步加强队伍建设和完善工作机制，为培养高素质的人才服务。
关键词：高师院校 教学督导 措施 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部