赵慧君

作品数：68被引量：188H指数：6
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供职机构：长春师范大学更多>>
发文主题：幼儿教师高师院校创业教育幼儿教育课程更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学更多>>
发文期刊：《中国农村教育》《教育科学研究》《国家教育行政学院学报》《教学与管理（理论版）》更多>>
所获基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省社会科学基金全国教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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“双减”背景下语文生命化教育的现实审思与实践进路
《现代教育科学》2023年第5期137-142,156,共7页李美荟 赵慧君 冯晓杭 
吉林省社会科学基金重点项目“家校社协同育人机制的理论与实践研究”(项目编号:2022A20)。
“双减”政策实质上是教育领域的返璞归真,也是对当前课堂教学缺乏生命关注、忽视个性化培养、内卷化发展的积极矫正。“双减”政策出台后,生命化教育逐渐成为教育研究与实践的热门话题。作为基础人文学科,语文是开展生命化教育的重要阵...
关键词：“双减”政策 生命化教育 语文课堂教学 生命整全 
幼小衔接实施过程中幼儿教师困境的调查研究——以西部某幼儿园为例被引量：2
《教育观察》2023年第24期44-47,72,共5页万瑶 王浤玮 赵慧君 
吉林外国语大学2023年度学生科研重点项目“幼小衔接实施过程中幼儿教师的困境与对策研究”(JWXSKY2023A017)。
做好科学幼小衔接,促进幼儿从幼儿园顺利过渡到小学是幼儿教师的重要任务。《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》为幼儿教师开展幼小衔接工作绘制了蓝图,但访谈发现,幼小衔接实施过程中幼儿教师面临三大困境:衔接主体...
关键词：幼儿教师 幼小衔接 入学准备 
地方师范院校教师教育高质量发展的困境与突破路径
《新丝路（中旬）》2023年第6期0127-0129,共3页李美荟 赵慧君 
在新时代加快推进教育现代化、建设教育强国的新征程中,一系列教育变革给地方师范院校教师教育发展带来了前所未有的挑战。基于此,文章首先探讨了地方师范院校教师教育高质量发展的价值,即地方师范院校教师教育高质量发展是地方师范院...
关键词：地方师范院校 教师教育 高质量发展 
后疫情时代生命教育的价值、内容与提升路径被引量：6
《现代教育科学》2022年第6期79-84,共6页李美荟 赵慧君 冯晓杭 
吉林省教育科学“十四五”规划2021年青少年发展研究专项课题“家庭教育对青少年价值观的影响及其对策研究”(项目编号:QF2104)。
生命教育立足于个体生命的完整需要,旨在增进个体对生命问题的理解,改善并提升个体的生命质量,进而实现生命意义与价值的追寻。新冠肺炎疫情的暴发引发了人们强烈的生命危机意识,危机亦是契机,在此背景下适时探讨生命教育的内容,对于科...
关键词：后疫情时代 生命教育 生命价值 生命共同体 
构建初中数学智慧课堂助力"双减"高效落地
《教育》2022年第22期13-14,共2页王聪 赵慧君 
学生负担过重是我国义务教育阶段长期存在的一个主要问题.为了落实减负工作,国家颁布了"双减"政策,取得了明显的效果.减轻学生负担,根本之策还在于全面提高学校教育教学质量.目前,随着教育不断向智能化、个性化、多样化、信息化的方向发...
关键词：智慧课堂 义务教育阶段 初中数学 减负工作 主阵地作用 减轻学生负担 助力 政策落实 
幼儿园小班语言活动的策略研究
《吉林教育》2022年第3期28-29,32,共3页李玥如 赵慧君 
语言活动作为幼儿园教育的重要组成部分,对促进儿童全面发展起着关键性作用。本文通过调查研究发现当下幼儿园小班语言活动存在着知识取向严重,活动形式过于单一,开展频次较低,以及教师专业能力有待提高等问题,鉴于此,提出应重视语言活...
关键词：语言活动 教学活动 师幼互动 
日本幼小衔接政策的新动向——以日本2017版《幼儿园教育要领》为蓝本
《现代教育科学》2021年第4期55-61,共7页任丹萍 赵慧君 
长春师范大学研究生科研创新项目“日本幼小衔接政策研究——以《幼儿园教育要领》(2017版)为例”(项目编号:〔2020〕第030号)。
随着日本社会和产业结构转型的加速,日本政府力求在信息化、全球化的急剧变化中推进能够培养出未来创造者所必需资质和能力的学校教育。日本自1948年颁布《保育要领》,提及应重视幼儿园和小学的衔接开始,积极颁布相关法规政策,为幼小衔...
关键词：日本幼小衔接 幼儿园教育要领 资质和能力 合作衔接 
游戏在小学英语词汇教学中的应用实践
《现代职业教育》2019年第19期172-173,共2页刘美璐 赵慧君 
随着新课程改革的深入推进,新课改对小学英语教学提出了新的要求,即要求教师在教学中注重学生兴趣的培养。英语词汇教学作为当下我国小学英语教学的重难点,其知识较为抽象复杂,容易挫伤学生的学习兴趣。对此,小学英语教师在教学中创新...
关键词：小学英语 词汇教学 游戏应用实践 
幼儿园生态教育课程研究
《小学科学》2019年第3期65-65,共1页李兆红 赵慧君 
保护环境是我国的一项基本国策,对幼儿有计划有步骤地进行生态教育。近几年,我园努力探索实现“生态教育”目标:人物事都以和谐美好,有良好的自然生态教育,季节特征明显,让幼儿有机会与大自然充分的接触,融为一体;有和谐的社会生态教育...
关键词：生态教育 幼儿园 课程研究 关系和谐 保护环境 时间与空间 多元化发展 季节特征 
学前师范生音乐技能考核标准研究——以学前儿童音乐教育课程为例
《才智》2018年第5期162-162,共1页米高慧 赵慧君 
吉林省教育科学规划<基于"体验式学习"学前师范生音乐教育培养模式研究>;课题批:GH150565;吉林省教育厅高教育教研项目<学前教育专业能力培养为核心的课程体系改革研究与实践>;课题批号:吉高教[2014]46号
体验性学习教学模式能使学前师范生音乐教学能力、实践操作能力得到长足的进步与发展,同时,面对传统学前教育师范生师音乐教育存在的种种弊端,创新学前教育师范生教学模式。本文结合学前师范生音乐技能考核标准,以学前儿童音乐教育课程...
关键词：学前师范生 音乐技能考核标准 学前儿童音乐教育 
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