社会学习理论

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新课程理念下课堂行为管理的优化被引量:2
《教学与管理(理论版)》2016年第5期72-74,共3页陈惠惠 
新课程理念强调人的全面发展的价值取向,但是通过分析文献,结合实际的观察以及与一线教师的交流,发现课堂行为管理中存在一些问题:为管理而管理的目的、管理功能在于控制课堂、管理方式过于单一。本文基于社会学习理论的视角,为优化课...
关键词:新课程 课堂行为管理 社会学习理论 
良心心理学理论对学生早期良心教育的启示
《教学与管理(理论版)》2010年第7期48-49,共2页李霞 李文虎 刘润香 
自从弗洛伊德提出超我的人格结构,良心是超我的重要功能,能对自我进行道德评价和自我控制。此后良心不仅是伦理学的一个核心建构,也成为心理学的研究对象。在心理学领域,主要有精神分析理论,社会学习理论和认知发展理论关于良心进...
关键词:心理学理论 良心 教育 早期 学生 精神分析理论 认知发展理论 社会学习理论 
班杜拉的社会学习理论对体育动作示范教学的启示被引量:1
《教学与管理(理论版)》2008年第11期115-116,共2页黄春凡 
社会学习理论是本世纪60年代兴起的一种理论。它的创始人是美国新行为主义心理学家阿伯特·班杜拉。社会学习理论是阐明人怎样在社会环境中学习,从而形成和发展他的个性的理论。社会学习是个体为满足社会需要而掌握社会知识、经验和行...
关键词:社会学习理论 班杜拉 示范教学 体育动作 60年代 心理学家 行为主义 社会环境 
自我效能理论在体育教学中的运用研究
《教学与管理(理论版)》2008年第8期107-108,共2页张予鹏 
自我效能理论是当代社会学习理论巨匠——美国心理学家班杜拉所创。上世纪七八十年代班杜拉首次提出“自我效能”这一概念,并建立相应的理论。1986年他在《思想与行动的社会基础》这部巨作中全面、系统地论述了自我效能机制,再次完善...
关键词:自我效能理论 体育教学 社会学习理论 自我效能感 人类行为 调节系统 教学实践 理论与实践 
美国的职业指导理论对我们的启示被引量:4
《教学与管理(理论版)》2006年第5期143-144,共2页桑宁霞 
关键词:职业指导理论 职业生涯指导 美国 职业教育 社会学习理论 职业指导课程 职业指导教育 
英语写作元认知与自我效能感的实证研究被引量:3
《教学与管理(理论版)》2005年第12期67-68,共2页王炤 
关键词:自我效能感理论 英语写作 实证研究 元认知 个人能力 社会学习理论 实施能力 作文质量 行为 写作者 
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