社团模式

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社团模式在小学体育教学中的运用探究
《视周刊》2025年第7期117-117,共1页刘秀 
小学体育是素质教育的重要内容,体育教学旨在提高学生的身体素质,确保学生身心健康、养成良好的锻炼习惯,形成积极向上的品质。考虑到小学生年龄小、身体发育不成熟,需要教师根据素质教育理念、新课标要求采用社团教学模式,以团体为单...
关键词：共同成长 小学体育 体育教学 素质教育 运用探究 团队合作能力 锻炼习惯 身体发育 
在小学体育教学中应用社团模式的策略
《体育视野》2024年第20期71-73,共3页修加超 
为引导学生在有趣的社团活动中积极参与锻炼,养成健康的体育习惯,树立终身体育的意识,探讨了在小学体育教学中应用社团模式的策略。研究认为,学校应通过构建多元化社团体系,为学生提供多样化的选择;加强教师指导,助力学生科学选择体育社...
关键词：体育教学 社团模式 小学体育 
社团模式在小学体育教学中的运用探索
《求知导刊》2024年第25期128-130,共3页邵潇潇 周佃增 
2022年度张店区教育科学规划课题“通过体育社团提高学校体育成绩的实践研究”(课题编号:2022YJ46)的研究成果。
在素质教育背景下,小学体育教学更注重学生综合能力的培养,以期推动学生全面发展。在此过程中,社团模式的应用能够有效激发学生对体育运动的参与兴趣,并使学生在其他社团成员的影响下保持积极的运动状态,为学生体育素养的发展奠定基础...
关键词：社团模式 小学体育 运用策略 
核心素养指向下以社团模式开展课外体育活动的实践研究
《现代基础教育研究》2024年第3期235-239,共5页冯尚欣 
2020年上海市教育科研一般项目“基于体育学科核心素养的课外体育活动引入社团模式的实践研究”(项目编号:C2-2020033)。
社团模式是提升学生体育核心素养的路径之一,具有“三不限”和“三自主”的特点。社团模式的实施过程中需注意:选拔与培养体育技能和体育品格并重的骨干人物;宣传与动员过程中渗透体育文化和体育精神;采用对外展示与内部交流结合的方式...
关键词：核心素养 课外体育活动 社团模式 
社团模式在小学体育教学中的运用探索
《田径》2024年第4期28-30,共3页王海霞 
小学体育教育要求学生每天不少于一小时的体育活动时间,这是落实小学《体育与健康》课程、开展阳光体育运动、提高小学生整体健康水平和身体素质的重要举措。社团模式在小学体育教学中的运用,以崭新的教学形式和丰富的教学内容吸引了小...
关键词：社团模式 小学体育教学 
基于“学生社团”模式的中职商贸类专业实践教学研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期69-72,共4页许燕 
本文以基于“学生社团”模式开展中职商贸类专业实践教学的策略为研究主题,首先阐述了“学生社团”模式的概念,然后分析了基于“学生社团”模式开展中职商贸类专业实践教学的意义,最后探索出了“依据实际情况组织社团、严格制定社团管...
关键词：“学生社团”模式 中职 商贸类专业 教学策略 
基于“云社团”模式的新时代高校教育及学生社团建设路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第8期129-132,共4页蒋淑敏 
文章属浙江中医药大学校级科研项目(编号:2022JKXSY19)研究成果。
随着信息技术的发展和普及,大数据时代的互联网技术已经深刻影响了社会生活的各个方面,高校学生社团建设也不例外。高校学生社团作为校园文化和大学生素质教育的重要载体在高校思想政治教育中发挥着积极的作用。传统的社团组织和管理方...
关键词：云社团模式 高校学生社团建设 路径研究 
中小学心理健康教育社团模式的实践探究
《教师博览（下旬刊）》2023年第5期24-26,共3页郭彦均 曹宇 
随着新课改工作的持续推进,中小学教育理念和教学模式都发生了明显的变化,学生综合能力和核心素养的培养更受重视,学生的心理健康发展得到高度关注。心理健康教育是中小学校非常重要的工作内容。建立和运行心理社团,有助于广大学生缓解...
关键词：中小学 教育 心理健康 社团 育人 
基于兴趣社团模式提升青年人才管理能力被引量：2
《中国医院院长》2022年第23期64-65,共2页王鑫 宋轶 杨文忠 
科研基金资助:江苏省医院协会基金编号:JSYGY-3-2020-108。
苏州市中西医结合医院以兴趣社团模式为抓手,激励青年人才组织相关社团活动,提升青年人才管理能力。青年人才储备是医院发展的根本动力。大部分国内医院偏重于青年人才的专业技能提升,对于医院管理能力的培养重视度不够。然而,在深化医...
关键词：中西医结合医院 社团模式 人才储备 社团活动 专业技能提升 医院管理者 管理素养 重视度 
浅谈小学体育社团模式的构建被引量：1
《教育界》2022年第25期29-31,共3页刘玉忠 
2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题“小学体育社团开展的现状与对策研究”(课题立项号:GS[2021]GHB0381)的阶段性研究成果。
小学体育社团是小学校园生活中的一项关键内容,学生积极参与到社团活动中,有利于强化学生的身体素质,培养学生的体育运动技能,让学生对体育运动产生热爱之情。基于此,文章就小学体育社团模式的构建展开分析,以期能为大家提供参考。
关键词：小学体育 社团模式 社团比赛 
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