设计型

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Dess-Martin试剂的制备及在氧化环己醇中的应用
《大学化学》2024年第5期20-26,共7页温桃 张涛 孙昌果 刘金宇 
成都理工大学教改项目(2022YJG020)。
环己酮的制备是化学类本科教学实验中经典的有机化学“操作型”实验,也是为数不多的氧化类有机实验。但使用的氧化剂均为非绿色的高价重金属氧化剂,教学过程局限于培养学生的实验操作能力。鉴于此,我们将实验改进为设计型实验,要求学生...
关键词：设计型实验 绿色氧化 Dess-Martin试剂 环己酮的制备 
分析化学设计型实验考核方法的探索与实践被引量：6
《大学化学》2021年第7期221-224,共4页李娇 金谷 李玲玲 姚奇志 刘红瑜 王晓葵 
安徽省级教学改革项目(2018jyxm1040);中国科学技术大学本科教学改革项目(2019xjyxm040);研究生教学改革项目(2019jyy12)。
针对设计型实验的特点,以考查学生实验设计能力、实验操作能力和分析解决问题能力等为目标,制定了科学合理、客观公正的考核方法。通过实施设计型实验考核,激发了学生学习的热情和主动性、提升了学生综合运用知识进行创新性实践的能力,...
关键词：分析化学实验 设计型实验 考核 实验教学改革 
肉桂酸的逆合成分析、合成设计及实验制备——一次设计型实验课的探索被引量：5
《大学化学》2019年第6期53-59,共7页郑媛 兰泉 查正根 
化学国家级实验教学示范中心建设项目;省级有机化学实验教学团队项目(2016)
以肉桂酸为目标产物,通过逆合成分析、合成设计,采用不同的实验方法合成制备,介绍了水相Heck反应、无溶剂Perkin反应、水相Wittig反应、水相Knoevenagel反应,拓展了学生的合成设计思维。本实验涵盖了目标产物的合成、纯化与表征,让学生...
关键词：HECK反应 PERKIN反应 WITTIG反应 KNOEVENAGEL反应 肉桂酸 设计型实验 逆合成分析 
《大学化学》第27卷(2012年)总目次
《大学化学》2012年第6期89-92,共4页
关键词：实验课程体系 有机化学教学 物理化学教学 基础化学实验 综合实验 仪器分析实验 设计型 仪器分析课程 无扰尺寸 教学讨论 
用Excel 2000求解双组分精馏过程的设计型与操作型问题被引量：1
《大学化学》2012年第5期59-64,共6页金士威 唐正姣 孙炜 欧阳贻德 
以精馏过程的设计型与操作型问题为例,介绍Excel 2000的求解过程。计算过程及结果表明,利用Excel 2000解决精馏过程的设计型与操作型问题,不需编程,运算过程简单,结果可靠,具有易学、高效、快速、实用等特点。
关键词：精馏 EXCEL 设计型计算 操作型计算 
精细化工教学改革的探索与实践被引量：6
《大学化学》2010年第5期39-41,共3页杨继生 
探讨在精细化工教学中提高学生综合素质和创新能力的实践方法。通过多媒体综合教学平台的开发与使用,调动学生的创作热情,激发学生的创新意识。举例说明了综合性和设计型实验的实施过程,并强调了学生关注科技发展和信息调研能力培养的...
关键词：教学改革 精细化工 学生综合素质 设计型实验 实践方法 创新能力 化工教学 教学平台 
多色染料的合成——综合设计型化学实验被引量：1
《大学化学》2007年第5期25-29,共5页孙桂春 杜锋 
将2-氨基苯酚-4-(2′-羧基)磺酰苯胺重氮化,分别与乙酰乙酰苯胺、2-萘酚、1-苯基-3-甲基-5-吡唑啉酮等偶合,得到不同的偶氮物,然后再分别与硫酸铬或氯化钴进行络合反应,得到多种颜色的染料,并进行了毛织品的染色实验。该产物的色彩艳丽...
关键词：化学实验 1-苯基-3-甲基-5-吡唑啉酮 染料 设计型 乙酰乙酰苯胺 合成 多色 综合设计实验 
工科基础化学元素性质实验的设计型改进被引量：1
《大学化学》2007年第3期22-23,27,共3页蔡颖 陈晓霞 李凤兰 
将工科基础化学实验教学中的元素性质实验由验证型改进为设计型,对元素性质实验内容进行整合,增强实验的知识性、设计性,启发学生的思维,重在能力培养,为后续设计型实验及专业实验打下良好基础。
关键词：元素性质实验 工科基础化学 设计型实验 化学实验教学 实验内容 能力培养 专业实验 知识性 
分析化学实验教学模式的优化与实践被引量：66
《大学化学》2006年第1期24-26,共3页莫运春 许金生 冯泳兰 屈景年 刘梦琴 
以培养“服务型+创新型”人才为目的,从教学内容、教学方法和考核方式等方面对分析化学实验教学进行改革,建立了“基础型+设计型+创新型”实验教学模式,收到了良好的教学效果。
关键词：分析化学实验教学 实验教学模式 优化 教学内容 教学方法 教学效果 创新型 服务型 设计型 基础型 
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