生命科学导论

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学生获诺奖18年后,他也终得这一荣誉--我的导师、新晋诺奖得主维克托·安布罗斯的生活与科研故事
《教师博览(上旬刊)》2025年第2期31-33,共3页刘重持 
2024年年初,我加入了深圳理工大学,为本科生设计并讲授“生命科学导论”这门通识课。在课程设计之初,我就决定将“模式动物与诺贝尔奖”作为内容之一。恰好在10月7日,诺贝尔生理学或医学奖揭晓,我的博士生导师、美国科学家维克托·安布...
关键词：通识课 安布罗斯 诺贝尔生理学或医学奖 维克托 诺贝尔奖 生命科学导论 课程设计 博士生导师 
多元化育人目标下生命科学导论教学创新改革与实践
《生物学杂志》2024年第6期121-125,共5页李军林 魏宁 张宇 付爱根 石张燕 崔继红 陈富林 张亚妮 关锋 
中国高等教育学会理科教育专业委员会“高等理科教育”研究项目“多环节优化‘生命科学素养’教学体系的探究”(21ZSLKJYYB29);陕西省高等教育学会2021年高等教育科学研究项目“生命科学‘三全育人’体系与范式初探”(XGH21332);陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“打造跨学科整合团队,提升生命科学素养教育质量”(SJS2022YB021);西北大学课程思政示范课程项目(食用真菌学,XM052323258)。
如何落实人才多元化培养目标成为高等教育急需解决的问题,在综合性大学“自由转专业”形势和学科体系调整背景下,对生命科学导论课程进行创新改革,使其在落实培养生物学多元化人才目标过程中发挥积极作用。成果显示:跨学科交叉融合的教...
关键词：生命科学导论 生物学 人才培养 多元化人才 个性化需求 
生命科学导论课程教学效果提升的探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期181-184,共4页朱永强 
随着现代科技的快速发展,生命科学成为了人类社会中最为重要的学科之一。生命科学涉及了生物学、生物医学、生态学、农业科学、食品科学等多个领域,为人类社会健康、食品安全、环境保护等提供了极大的支持和保障。因此,生命科学教育的...
关键词：生命科学导论 教学提升 教学方式多样性 任务驱动教学 
“生命科学导论”课程教学提升生命科学素养的实践
《现代商贸工业》2023年第6期222-224,共3页韩新才 熊艺 
武汉工程大学校级教学研究项目“基于创新性复合型人才培养的高校课程综合教学改革研究”(X202059);武汉工程大学2022年课程思政示范课程“生命科学导论”(15)。
文章论述了“生命科学导论”课程教学提升大学生生命科学素养的教学改革举措和效果,如:实施课程快乐教学法,提高学生参与课程教学兴趣;将思政教育与健康教育融为一体,提升教书与育人效果;理论教学与实际生活相结合,提升学生生命科学素...
关键词：生命科学导论 生命科学素养 公选课 课程教学 教学改革 
“生命科学导论”课程思政元素的挖掘与实践被引量：2
《现代商贸工业》2023年第2期242-244,共3页韩新才 
武汉工程大学校级教学研究项目“基于创新性复合型人才培养的高校课程综合教学改革研究”(X202059);武汉工程大学课程思政示范课程:生命科学导论(60)。
本文论述了在“生命科学导论”课程教学中思政元素融入课程教学的方法,课程在挖掘中华优秀文化、科学研究和爱国主义等几方面的思政元素,发挥课程在弘扬社会主义核心价值观、弘扬求真务实的科学精神、弘扬伟大的爱国主义精神等几方面的...
关键词：公选课 生命科学导论 课程思政 思政元素挖掘 
工科院校《生命科学导论》课程思政元素的探索与融合
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期169-171,共3页龚国利 李慧 田露 盖中朝 缑敬轩 
新农科研究与改革实践项目《工科优势下涉农专业双创人才培养模式探索与实践》(编号:2020001);陕西省教育教学改革研究项目《“三一体五融合”《生命科学导论》课程思政教学研究与实践》(编号:21BY050)。
如何把思想政治教育贯穿教育教学全过程是高等院校专业教师必须思考的问题。生命科学导论课程是陕西科技大学面向全校本科生的一门公共选修课程,长期以来一直受到各专业学生的欢迎。近年来,这门课程由于受到方兴未艾的生物技术发照潮流...
关键词：工科院校 生命科学导论 思政元素 融合策略 
“生命科学导论”课程思政教学改革被引量：12
《生物工程学报》2021年第12期4465-4474,共10页陈畅 张思 
北京市与中央共建人才培养项目;北京化工大学课程思政示范课建设项目(No.201901);本科教育教学改革项目(No.2018BHDJGY02);“新工科”研究与实践教学改革专项(No.xgk2017040117)资助。
素质教育课程作为大学教育的重要组成部分,具备课程思政建设的良好基础。北京化工大学素质教育课程"生命科学导论"是校级课程思政示范课程,教师积极挖掘课程的思政元素,形成了覆盖全部章节的18个教学案例,并通过BOPPPS教学模式将其融入...
关键词：生命科学导论 素质教育 课程思政 BOPPPS教学模式 价值引领 
生命科学导论教学改革实践
《科技视界》2021年第26期47-48,共2页徐鑫 何金娇 孙国鹏 李凤梅 陈磊山 
2019年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2019GGJS246)。
生命科学导论是生物学相关专业大学一年级新生的一门重要专业基础课。然而在传统的教学体系中存在诸多问题,阻碍了学生综合能力的提高。教学实践中要不断探索,通过更新课程内容,强化“学生本位”,构建网络资源,案例启发,合作专题,注重...
关键词：生命科学导论 教学改革 考核方式 
生命科学导论课程在线教学实践
《高校生物学教学研究（电子版）》2021年第3期13-17,共5页陈畅 张思 
北京市与中央共建人才培养教育教学改革教学名师项目;北京化工大学课程思政示范课程立项;北京化工大学2018本科教育教学改革研究项目(2018BHDJGY02);北京化工大学“新工科”研究与实践教学改革专项研究项目(xgk2017040117)。
为应对新型冠状病毒肺炎疫情影响,响应教育部“停课不停学”的号召,北京化工大学积极组织教师结合课程特点开展线上授课。“生命科学导论”课程是面向全校所有专业本科一年级学生开设的素质教育课程,教师综合多种教学手段,通过学校在线...
关键词：生命科学导论 特殊作用 线上授课 在线教育综合平台 互动教学 
基于大数据的工科院校智能生命防疫教育平台构建研究——以某大学《生命科学导论》课程为例被引量：1
《中国教育信息化》2021年第9期43-48,共6页郭卓维 魏振宇 梁洪 冯伟兴 
疫情期间开展生命科学教育是高等院校卫生防疫的重要环节。基于我国工科院校的教学现状,文章利用ESI及Altmetric数据库优选紧随社会脉搏及被科技界广泛关注的生命防疫教学话题群;利用社交网络有关高校在线教育评论的文本大数据,探寻在...
关键词：大数据 ESI Altmetric 社交网络 智能防疫教育 
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