大综合

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浅谈高三生物课的复习
《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第2期138-138,共1页贾全 
在全面推进素质教育的今天．高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中无论“X”是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷．试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲...
关键词：复习思路 生物课 文理大综合 能力立意 高三 “3+X” 素质教育 考试说明 
浅谈高中生物高考对策
《现代教育科学（教学研究）》2012年第6期18-18,共1页任艳伟 
在全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中无论“X”是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷，试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲...
关键词：生物高考 文理大综合 能力立意 高中 复习思路 “3+X” 素质教育 考试说明 
高考生物复习的对策与思考
《读写算（教育教学研究）》2011年第50期62-62,共1页周亮 
在全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中无论“X”是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷，试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲...
关键词：生物复习 高考 文理大综合 能力立意 “3+X” 素质教育 考试说明 复习思路 
谈谈如何有效学习历史知识
《群文天地（下半月）》2011年第4期157-157,共1页吴书 
对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的龙腾云老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把...
关键词：历史知识 有效学习 历史现象 基础知识 大综合 老师 总复习 下学期 
六招对策与思考应对高三生物复习
《读写算（教育教学研究）》2011年第8期69-69,共1页邓来红 
在全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中无论“x”是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷，试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲...
关键词：生物复习 文理大综合 能力立意 高三 “3+X” 素质教育 考试说明 复习思路 
2011年高考生物复习的对策与思考
《小作家选刊（教学交流）》2011年第1期66-66,共1页高永光 
在全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中无论“X”是文理小综合还是文理大综合或是最近的新课标试卷，试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为2011年高考生物复习思路应坚持以高考考试...
关键词：生物复习 高考 文理大综合 能力立意 “3+X” 素质教育 考试说明 复习思路 
高中生物教学论文:高三生物复习的对策与思考
《新课程学习（下）》2010年第12期190-191,共2页邵云集 
在全面推进素质教育的今天,高考从形式到内容都发生了深刻的变化。"3+X"形式中无论"X"是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷,试题都离不开能力立意这一主题。
关键词：生物教学 复习 培养学生 引导学生 解决问题 基础知识 生物学知识 文理大综合 全面推进素质教育 对策与思考 
以人为本，提高高三生物复习的有效性被引量：1
《学园》2010年第20期136-137,共2页尹学健 
2010高考的硝烟已经散去，在莘莘学子们踏上求学之路时，我们也该静下心来回顾、反思一下这一年教学中的得与失。其实，自从2000年生物重新登上高考的历史舞台后，高考模式就一直在不停地变化，先是“小综合”，然后是“大综合”，现在...
关键词：高三学生 生物复习 有效性 以人为本 “3+x+1” 高考模式 “大综合” 复习阶段 
高三生物复习的对策与思考被引量：1
《中学教学参考》2010年第8期119-120,共2页黄晓华 
在全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中无论“X”是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷，试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲...
关键词：生物复习 文理大综合 高三 能力立意 “3+X” 高考题 素质教育 考试说明 
高三生物复习的对策与思考
《金色年华（下）》2009年第4期105-105,共1页孙金凤 
在全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中无论“X”是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷，试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲...
关键词：生物复习 文理大综合 能力立意 高三 “3+X” 素质教育 考试说明 复习思路 
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