生物化学实验

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“三全育人”背景下“生物化学实验”课程育人路径探索与实践
《科技风》2025年第9期14-16,共3页李慧婧 蔡勇 徐静 
2023年西北民族大学教育教学改革研究一般项目——“三全育人”视域下生物化学实验课程思政建设路径的探索(2023XJYBJG-41、2023XJYBJG-40)。
针对“三全育人”目标要求,围绕立德树人主线,结合实验实践课程特点,找到实践育人的切入点并将二者有机结合。从指导学生参加创新创业大赛、组织学生研究开放实验项目着手,在课内课外全方位将科学家精神、6S管理理念、“双碳”目标、实...
关键词：三全育人 生物化学实验 实践育人 
医学生物化学实验线上教学资源的建设与应用
《生命的化学》2024年第12期2353-2360,共8页谢彩凤 涂硕 罗达亚 熊向阳 杨晓红 朱伟锋 黄春洪 胡晓鹃 
江西省高等学校教学改革研究课题项目(JXJG-22-1-52,JXYJG-2022-019);南昌大学教学改革研究课题项目(NCUJGLX-2022-160-114,NCUSCJG-2022N42)。
医学生物化学实验是医学生理解和应用生物化学理论知识、提高动手能力及培养科研创新思维的重要专业课程。为了延伸实验课程深度和广度进而提高课程育人成效,培养学生创新思辨能力,本教学团队构建了含实验慕课、虚拟仿真实验平台、直播...
关键词：医学生物化学 实验课程 线上教学 
中医药院校生物化学实验课融入思政教育的探索
《生命的化学》2024年第5期939-946,共8页赵欢欢 鲁芯羽 毛靖 陶莉 席蓓莉 
南京中医药大学2022年度本科教育教学改革研究课题;南京中医药大学2022年度“三全育人”综合改革和思想政治工作培育建设项目(NZYSZX202203)。
深化课程思政建设是中医药院校落实立德树人、培养创新型人才的重要途径。生物化学实验课是中医学、中药学、中西医结合等多个专业的必修实践课,其内容紧密联系生活且蕴含丰富的思想政治教育元素,是中医院校开展课程思政教学改革的首选...
关键词：中医药院校 课程思政 生物化学实验教学 思政教育 教学探索 
水生生物化学实验课程教学方法研究--评《养殖水环境化学实验》
《分析测试学报》2024年第4期I0004-I0004,共1页杨敏 
水生生物化学实验课程是生物学、海洋科学、化学等学科的重要组成部分,其教学目的在于培养学生掌握水生生物化学实验的基本技能,提高他们对水生生物及其生态环境的认识。随着社会对人才培养要求的不断提高,传统的教学方法已经无法满足...
关键词：中国农业出版社 养殖水环境化学 生物化学实验 海洋科学 虚拟实验 在线实验 化学实验技术 教学方法研究 
高职医学院校生物化学实验课开展课程思政的探索与实施
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第3期0102-0105,共4页谌立新 
云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2022J1908);云南医药健康职业学院2023年云教材建设项目-生物化学;云南省云南医药健康职业学院中药学骨干特色专业建设项目(项目编号:2022J1101)。
生物化学是医学类院校学生必修的一门专业基础课,在理论课堂上融入思政教育已经在课程思政大背景下取得了巨大成功。一直以来,实验课对学生的育人功能往往被忽略,实验教学作为课程不可分割的一部分,除了使学生掌握实验基本原理和技能外...
关键词：高职院校 生物化学 课程思政 
本研一体化生物化学实验教学体系构建
《实验室研究与探索》2024年第2期188-192,共5页王浩绮 朱政明 
江苏省研究生教育教学改革课题(JGKT23_C028)。
实验生物化学是生物类相关专业本科生及研究生的专业核心课程。在分析了实验生物化学教学中存在问题的基础上,采取了多项举措,如设计验证性—综合性—探索性的梯度式实验课程内容,强化课前预习与课后巩固,采取混合式、案例式等教学方式...
关键词：实验课程 教学体系 一体化 教学改革 
线上线下混合式一流生物化学实验课程建设的探索与实践
《高校生物学教学研究（电子版）》2024年第1期44-47,共4页沈剑敏 程博 
2022年教育部高教司基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题(20222166);2023年甘肃省高等学校人才培养质量提升项目(20230501);2023年甘肃省高等学校创新创业教育改革项目(20230702)。
本文立足“双万计划”,对标国家级一流课程“两性一度”总要求,完善知识、能力、素质三大教学目标,运用线上线下混合教学模式,通过重构课程内容、注重教材建设、创建优质慕课和数字课程、健全课程思政体系,为真正落实以学生发展为中心...
关键词：线上线下混合教学 一流课程 两性一度 生物化学实验 
课程思政背景下生物化学实验课程教学的改革与实践被引量：3
《生命的化学》2024年第2期341-348,共8页马燕天 张赫 汪艳璐 段星至 吴兰 
江西省高等学校教学改革研究项目(JXJG-22-1-45,JXJG-21-1-1);江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2022-029);江西科技师范大学教学改革研究项目(XJJG-20-61-33)。
课程思政是当前我国高等教育改革和研究的前沿课题,生物化学实验教学作为生命科学类专业的基础实践课程,是开展思政融合、实现全面育人的关键课程。本文在总结生物化学实验教学现状的基础上,提出了进行课程思政改革的思路、目标和途径,...
关键词：实践教学 思政元素 教学环节 生物化学实验 考核评价 
医学研究生生物化学实验课存在的问题及改进途径探讨
《创新教育研究》2024年第1期7-12,共6页阴新强 
在现代医学领域中,生物化学实验课作为培养医学研究生的重要环节,具有不可忽视的作用。目前,研究生生物化学实验课程中存在的一些问题既制约了学生们的综合素质提升,也影响了他们未来的科研发展。针对这些问题,本论文从实践教学的角度出...
关键词：医学研究生 生物化学实验课 问题 改进途径 
多元分层生物化学实验课在提升医学生综合创新能力中的作用
《生物化工》2023年第5期170-173,共4页郭慧芳 胡雪林 陈晨 刘宝宁 程江红 张瑞三 陈鹏 
陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题(SGH22Y1518;SGH22Y1506;SGH22Y1513);陕西省教育厅2020年度重点科学研究计划(重点实验室项目)(20JS143);陕西省自然科学基础研究计划(2021 JM-496)。
为评价多元分层生物化学实验课教学改革的科学性与有效性,本课题选择全科卓越医学班进行生物化学实验课教学改革实践,并以传统教学方式为对照。实验课结束后,从学生实验报告成绩、4方面量化表格比较和远期影响为结局指标,对实验组和对...
关键词：多元分层 综合创新能力 生物化学实验课 
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