生物药剂学

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相关机构：中国医学科学院北京协和医学院南京中医药大学中国药科大学四川大学更多>>
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医药产业创新背景下《生物药剂学与药物动力学》课程设计与研究被引量：1
《广东化工》2024年第14期192-194,共3页孙琳 
遵义医科大学珠海校区教育教学改革计划项目(XQJG2018-01-14)。
医药产业创新依赖人才,药学教育需拓宽学生视野,提升行业信心。《生物药剂学与药物动力学》作为药学专业必修课,结合药物与生物体相互作用,指导药品研发与临床应用。本文通过设计临床用药、创新药设计、仿制药研发的学习与实践,让学生...
关键词：生物药剂学与药物动力学 医药产业 创新 黄芩素 纳米混悬剂 
家兔血管外给药对乙酰氨基酚的药动学实验教学改革探究被引量：1
《广东化工》2022年第11期230-232,共3页王红芳 李春花 张璇 王捧英 刘时乔 李国川 
河北省研究生课程思政示范课程建设项目,YKCSZ2021079;河北中医学院教育教学改革研究项目,19yb-32。
家兔血药浓度法测定对乙酰氨基酚(Paracetamol,APAP)的药动学参数和生物利用度实验是生物药剂学相关课程的重要实验之一,该实验在学生掌握药动学参数及计算方法方面意义重大。为合理配置实验教学资源、提高实验质量,对实验内容和实验模...
关键词：生物药剂学 药物动力学 教学改革 对乙酰氨基酚 HPLC 
BOPPPS教学模式在《生物药剂学与药物动力学》教学中的应用被引量：9
《广东化工》2020年第21期193-193,190,共2页王俊俊 
湖北大学教研项目(201824)。
BOPPPS是在北美高校教师技能培训过程中推广的一种教学设计模式,生物药剂学与药物动力课程内容复杂、抽象,将BOPPPS教学模式引入到该课程中,可以明显提升学生课堂参与度、改善教学效果,能为药学专业其他课程的教学改革提供参考。
关键词：BOPPPS 教学模式 课堂教学 
生物药剂学和药物动力学实验教学的改革探讨被引量：1
《广东化工》2020年第20期223-224,共2页卢光照 高习清 张翮 陈佩 华俊杰 孙治国 鲁莹 
本文针对生物药剂学和药物动力学实验教学的现状和目前存在的问题,通过改变教学模式和教学方法,引入多媒体视频教学法,结合实际应用等方式进行教改。结果表明,学生主动学习兴趣提高,动手实践操作能力增强,同时课程教学质量提高。
关键词：生物药剂学与药物动力学 实验教学 教学模式 教学方法 
基于微信公众号的生物药剂学移动学习平台的应用探索被引量：1
《广东化工》2020年第19期206-207,共2页沈金阳 李姣姣 吉敬 曹志凌 史大华 刘玮炜 
江苏海洋大学2019年校级教学改革研究课题(项目号:JGX2019077)。
近年来,随着智能手机的普及,微信软件被广泛使用,并已成为高校师生的主要社交平台,这为使用该平台进行教学改革设计提供了基础。本文阐述了生物药剂学传统教学方法存在的问题,介绍基于微信公众号的生物药剂学教学方法的实施策略和应用效...
关键词：微信公众号 生物药剂学 教学方法 实施策略 应用效果 
提高留学生生物药剂学与药动学教学质量的探讨被引量：2
《广东化工》2020年第9期209-210,共2页姚情 
国家青年自然科学基金(项目编号:81903551);温州医科大学2019年度高等教育教学改革研究课题(项目编号:YBJG2019004)。
在全球经济文化一体化的大背景下,教育国际化已成为衡量高校办学水平的重要指标。结合外国留学生的实际情况和特点,本文从分析现有教学状况入手,提出通过充分的课前准备、多种混合教学方式及加强教学管理等多种措施,提高教学效果,培养...
关键词：生物药剂学与药动学 留学生 教学改革 
“生物药剂学与药物动力学”教学改革探索被引量：3
《广东化工》2019年第22期138-138,140,共2页张楠 郭新红 
郑州大学教改项目：《生物药剂学与药物动力学》创新信息化教学课堂建设(2019ZZUJGLX346);郑州大学教改项目：《生物药剂学与药物动力学》课程教学内容的改革和实践
本文将"生物药剂学与药物动力学"这门课分为两部分,分别针对性提出教学改革建议。对"生物药剂学",主要实践"翻转教学"、"情景教学"、"双语教学"和最新文献教学等新的教学方法;而对"药物动力学",主要实践以实验教学带动理论教学,并在实...
关键词：生物药剂学与药物动力学 教学方法 教学改革 
案例教学法在生物药剂学与药物动力学课堂教学中的实践及探讨被引量：4
《广东化工》2019年第21期157-157,152,共2页项素云 
将案例教学法引入生物药剂学与药物动力学的课堂教学,教师通过精心准备案例、组织讨论、点评讲解,将理论内容与具体案例相结合,提高学生学习兴趣,引导学生变被动灌输为主动吸收,从而提高理论课程的教学质量。
关键词：案例教学法 生物药剂学与药物动力学 教学方法 
“生物药剂学与药物动力学”课程教学改革初探被引量：5
《广东化工》2018年第17期223-223,222,共2页王聪颖 李璐璐 庞榕 
本文针对"生物药剂学与药物动力学"课程目前的教学现状及存在的问题,通过转变教学理念和教学模式,引入学科发展的实际应用和科研成果、利用"翻转校园"等方式进行教改。结果表明,学生主动学习的积极性大大提高、创新能力和实践动手能力...
关键词：生物药剂学与药物动力学 教学改革 教学方法 
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