生物制药工艺学

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相关领域：文化科学化学工程更多>>
相关作者：高向东郑珩何书英劳兴珍孔毅更多>>
相关机构：中国药科大学新乡医学院中南林业科技大学陕西科技大学更多>>
相关期刊：《中国医药导报》《卫生职业教育》《高教研究（西南科技大学）》《绵阳师范学院学报》更多>>
相关基金：江苏省高等教育教改立项研究课题国家社会科学基金绥化学院教育教学改革项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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新工科和专业工程认证双重背景下地方高校生物制药工艺学课程建设
《药学教育》2025年第1期49-53,共5页骆健美 王敏 申雁冰 屠琳娜 夏梦雷 
天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目,编号B231005701;天津科技大学教育教学改革研究项目,编号KY202309;天津科技大学研究生教育改革创新类项目一般项目,编号2021YJGB03;天津市高等学校研究生教育改革研究计划一般项目,编号TJYG053;全国工程专业学位研究生教育指导委员会华北区域协作组2022年研究课题。
生物制药工艺学是一门阐述药物生产基本规律和典型案例的专业必修课,在制药工程及其相关专业的课程体系中发挥着连接专业基础知识和药物工业生产的桥梁作用。本文以天津科技大学的生物制药工艺学课程为例,介绍了课程的建设和发展历程。...
关键词：生物制药工艺学 新工科 工程认证 教学内容 教学模式 评价体系 
基于行动领域向学习领域转化的课程模式在《现代生物制药工艺学》中的应用
《炫动漫》2022年第19期187-189,共3页亓丽司 
本文将基于工作过程导向的课程开发理念应用到《现代生物制药工艺学》课程建设中。首先以专业教学标准为依据,立足产业链,筛选具有现实及教育意义的、具有明确行动过程的典型工作任务,提炼岗位能力,明确行动领域;然后立足学生、教师、...
关键词：行动领域 学习领域 生物制药工艺学 课程模式 
虚拟仿真技术在生物制药工艺学实验教学中的应用价值探讨被引量：5
《海峡药学》2022年第5期88-91,共4页吴莺 马新华 石冬梅 杨倩 陈晓乐 
福建医科大学教育教学改革研究项目(项目编号:J17028)。
目的摸索虚拟仿真技术在教学中的使用方法,评价教学效果,为虚拟仿真技术在其他课程的应用及进一步推广提供参考。方法开展“虚拟结合,线上虚拟沉浸式学习,线下混合式教学”的实验教学模式,从调查问卷、实验成绩及期末卷面成绩进行教学...
关键词：虚拟仿真 生物制药工艺学实验工科 教学 应用 评价 
面向新工科的《生物制药工艺学》课程教学改革被引量：1
《广东化工》2021年第19期259-259,255,共2页宋俊梅 陈小举 
巢湖学院教学研究项目(项目编号:ch18jxyj27);安徽省级质量工程重点项目(项目编号:2020jyxm1258);安徽省级质量工程项目校企合作实践教育基地(项目编号:2020sjjd084)。
《生物制药工艺学》是一门阐述药物生产基本规律的综合性必修专业理论课。该课程涉及的知识面广,知识点较为抽象,学生理解不够透彻。按照新工科的要求,对传统的教学方法进行了改革与探索,旨在全而提升人才培养质量,适应新形势下的人才...
关键词：生物制药工艺学 新工科 教学改革 
新工科课程思政实践路径探索——以“生物制药工艺学”课程为例被引量：8
《黑龙江教育（理论与实践）》2021年第7期25-26,共2页余琼 王秋 
2019年黑龙江大学校级教改重点:黑龙江大学“课程思政”建设试点课程“综合性大学通识教育体系构建研究与实践”。
课程思政是高校落实立德树人的根本任务,是当前高校思想政治工作的新理念、新模式。生物制药专业的课程思政要求在注重培养学生专业知识技能的同时,将思想政治教育融入课程教学的各项环节。以“生物制药工艺学”为例,分析高等院校生物...
关键词：课程思政 “生物制药工艺学” 教学改革 教学逻辑 
高等学校生物制药工艺学课程教学改革探究
《成长》2021年第6期53-53,共1页余婷婷 
随着当前教育力度不断加大,高等学校也受到了相应影响,其中生物制药工艺课程更是得到了越来越多的关注,但在实际教学过程中,生物制药工艺课程教学效果却不尽人意。因此,本文从实际角度出发,首先对生物制药工艺课程基本概述加以明确,在...
关键词：高等学校 生物制药工艺 教学改革 
混合式教学在生物制药工艺学中的探索被引量：2
《基础医学教育》2021年第5期307-311,共5页曹夏 胡斌 孙要军 
山西医科大学卓越医生教育培养计划2.0指令性教学改革基金资助项目(SZL20201206)。
线上线下相结合的混合教学方式是未来教育教学方式改革的重要工作内容。文章分析了线上教学模式在生物制药工艺学教学中的构建与应用效果,选择2017级生物制药专业本科生为线上教学组,2016级生物制药专业本科生为传统教学组,以总评成绩...
关键词：生物制药工艺学 混合式教学 教学改革 
生物制药工艺学课程教学模式的多元化探索被引量：4
《轻工科技》2021年第1期167-168,共2页骆健美 申雁冰 王敏 郭艳 
生物制药工艺学是制药工程及其相关专业的一门阐述药物生产基本规律的必修专业理论课。课程是对生物学、医学、药学、生物技术、化学和工程学等多门学科的基本原理和研究方法的深度融合和综合性应用,因此,具有"学科间相互关联度高""理...
关键词：生物制药工艺学 教学模式 多元化探索 课程改革 
语用学视域中“生物制药工艺学”双语教学创新模式研究被引量：1
《黑龙江教育（理论与实践）》2020年第12期61-62,共2页余琼 刘立群 
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程、黑龙江大学重点项目“语用学视域中双语教学创新模式研究——以(生物制药工艺学)双语课程教学为例”(20188B33);黑龙江省教育厅规划课题“语用学视域中双语教学创新模式研究——以(生物制药工艺学)双语课程教学为例”(GJC1318076)。
双语教学是国家加速改革开放、高校国际化接轨的重要环节。文章阐述了“生物制药工艺学”双语教学过程中运用语用学视域开创新的教学方法的必要性,探讨了双语教学过程中与黑龙江大学西语学院联合的教学模式,力求在教学实践中探索与创立...
关键词：“生物制药工艺学” 双语教学 语用学 教学改革 
语用学视域中立体化双语课程教学创新模式研究——以“生物制药工艺学”双语课程教学为例被引量：1
《黑龙江教育（理论与实践）》2020年第12期77-80,共4页尚晓明 程璐璐 
2018年度黑龙江省教育科学“十三五”规划备案课题“语用学视域中双语教学创新模式研究——以生物制药工艺学双语课程教学为例”(GJC1318076);黑龙江大学新世纪教育教学改革工程重点项目“语用学视域中双语教学创新模式研究”(20188B33);国家社会科学基金项目“语用障碍干预策略的取效行为研究”(17BYY091);2019年黑龙江省博士后面上经费资助项目“汉语自闭症儿童语用发展能力研究”(LBH-Z19201);中国博士后科学基金第67批面上资助项目“汉语自闭症儿童语用发展能力干预研究”(2020M670934);黑龙江省经济发展重点研究课题“信息化环境下大学英语ESP教学模式构建研究”(WY2019040-B);2019年度国家语委“十三五”科研规划科研项目“语言服务视角下东北边境城市外国语言使用情况调查研究”(YB135-137)。
文章选取高校“生物制药工艺学”双语课程,结合当前双语教学形式,阐释双语教学的内涵。针对我国双语教学存在的诸多问题,从语用学视角聚焦语言语境、语言交际、语用策略等方面,从教学方法、教材选择、学习方法、师资层次、测试内容层面...
关键词：语用学 立体化课程 双语教学 
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