实践练习

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生活中的图表
《新课程(中学)》2015年第10期48 50-48,50,共2页魏晓艳 
【教材分析】本节课是苏少版八年级下册第八课《一目了然》一课的内容。本课包含生活中的公共标志和生活中的图表两大部分,属于设计、应用学习领域。教材立足于生活,创意设计从学生身边事物入手,让学生感受图表对生活的影响,引导学生主...
关键词:教材分析 主动探究 实践练习 情境教学 教学方法 树状图 创造性才能 直观性 美术素养 师生交流 
思索“如何实现和谐教学”
《新课程(中学)》2015年第5期122-122,共1页杨泉香 
从事教学这么多年,酸甜苦辣,各种滋味。如今看到年轻教师因学生调皮而发火,因作业没完成而体罚学生,又或因老师讲过的知识,强调过的重点,学生依然在考试中出错时,不由回想起自己也曾如此。本是抱着敬业和对学生负责的一片心,却因方式不...
关键词:片心 师生情谊 师生关系 学习能力 实践练习 想不起 思想教育 完一 变换形式 堂课 
浅谈如何教好信息技术
《新课程(中学)》2015年第4期137-137,共1页郑小媚 
随着信息时代的到来,信息技术逐步拓展到各个领域,掌握信息技术成为一个现代人必须具备的技术。当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络对话、智能控制、网上购物、网上银行等逐一成熟,信息智能化城市...
关键词:信息技术 智能控制 信息时代 技术教育 求知心理 学习态度 实践练习 全域 实践才能 计算公式 
《废旧报纸的巧妙利用》教学设计
《新课程(中学)》2014年第1期174-175,共2页封枫 
【教学内容来源】根据《基础教育课程改革纲要》中"积极开发并合理利用校内外各种课程"的要求,我校开展了以珍惜、合理利用资源"变废为宝"为主要内容的美术校本课程。因此,在平时的生活中我非常留意收集这方面的资料信息,一次在翻阅一...
关键词:废旧报纸 内容来源 发现美 一本 创造性思维 动手动脑能力 实践练习 环保课题 擦玻璃 洗手池 
让Flash动画教学在高中信息技术课上绽放光彩
《新课程(中学)》2011年第12期161-162,共2页汪海 
Flash动画已经走进中学生的学习范畴。亲自动手制作动画,实践练习,让他们感受到信息技术课是丰富多彩、五颜六色的,从而激发他们对Flash动画的学习兴趣,并运用现有知识,设计并制作内容健康、有情趣、具有丰富想象力的Flash动画,...
关键词:FLASH动画 信息技术课 动画教学 高中 动手制作 学习兴趣 实践练习 制作内容 
新课标下的初中英语口语交际教学被引量:1
《新课程(中学)》2008年第8X期6-6,共1页巩崇军 
培养学生的口语交际能力是初中英语教学的重要部分,同时口语交际的过程又是各种知识和技能的综合应用,既帮助学生强化了语言的理解,又能增加了语言的积累。如何提高学生的英语交际能力,解决学生普遍存在的"哑巴英语"呢?
关键词:英语口语交际 口语交际教学 实践练习 交际实践 创造思维 外语教学 人类教育 交际需要 听说训练  
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