实践诉求

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中华文化主体性的哲学意涵与实践诉求
《世界哲学》2025年第2期17-27,共11页邹广文 仝凌 
国家社会科学基金重大项目“巩固文化主体性的重大理论与实践价值研究”(项目编号:24&ZD209)的阶段性成果。
人的主体性问题是哲学研究的重点问题。马克思在西方传统哲学的基础上赋予人的主体性以实践品格,从而丰富和提升了人的主体性的意涵。人是文化的存在,人的主体性本质上呈现于人的文化生命之中。中华文化主体性是中华民族文化生命的根本...
关键词：人的主体性 中华文化主体性 哲学意涵 历史建构 实践路径 
高职院校专业课教师课程思政胜任力的实践诉求与提升进路被引量：1
《机械职业教育》2024年第12期23-28,共6页陈雨露 
2022年度江西省教育科学“十四五”规划青年专项课题“高职院校专业课教师课程思政胜任力构建研究”(22GZQN008)。
专业课教师课程思政胜任力直接关乎高职院校课程思政建设能否走深走实。专业课教师课程思政胜任力是一种教学的复合能力,表现为多课程内容融合能力、多角度教学创新能力、多方位课程育人能力。面对高职院校专业课教师课程思政胜任力的...
关键词：高职院校 课程思政 专业课教师 胜任力 提升进路 
以优良家风培树社会主义核心价值观:优势、困境及实践路径被引量：1
《河北民族师范学院学报》2023年第4期112-118,共7页王煜 
2022年度天津师范大学科研创新项目(一般项目)“习近平总书记关于历史自信的重要论述研究”(2022KYCX057Y)的阶段性成果。
如果说家庭是培养社会主义核心价值观的重要基点,那么作为家族的精神内核,优良家风则为社会主义核心价值观的培育提供精神养料。作为中华文化的传承形态,优良家风包含着修身之法、处世之道、治家之则等重要理念,与核心价值观存在跨越时...
关键词：优良家风 社会主义核心价值观 实践诉求 培树 
绿色理念融入高校工程教育的实践诉求与目标指向
《荆楚理工学院学报》2023年第6期80-86,共7页金保华 高旺 
北京市社会科学基金基地项目(18JDJYB006);中国高等教育学会“十四五”规划重大课题(21DFZ01);北京工业大学“三全育人”教师团队培育项目(2022YB10)。
绿色发展是当今世界科技发展的主流趋势,也是中国式现代化的战略目标与关键内涵。高校工程教育承担着培养高级工程人才、为中国式现代化提供智力与人才支撑的重要职责。绿色理念融入高校工程教育,积极开展绿色工程教育,适应了现代工程...
关键词：绿色理念 融入 工程教育 实践诉求 目标指向 
超越技能:论社会情感学习的德性维度及其实践诉求被引量：3
《教育发展研究》2023年第24期57-63,共7页张良 金海楠 
西南大学研究阐释党的二十大精神专项项目“造就拔尖创新人才的学习体系构建研究”(SWU2209036);教育部人文社会科学研究青年基金项目“民国时期大学教学伦理共同体研究”(18YJC880034);国家社科基金教育学一般课题“‘重大主题教育’融入中小学课程的机理与策略研究”(BHA220147)的部分成果。
在全球推进社会情感学习的进程中,技能成为社会情感学习内涵定位、育人机理的一个最为核心的关键词,从而引发了仅关注外在行为表现的技能化倾向,情感与社会性情感因此难免成为了一个边缘化、不在场的概念。技能化的症结在于深受行为主...
关键词：社会情感学习 技能 社会性情感 德性 
中国式经济现代化的发展规律与世界意义
《中国社会科学文摘》2023年第11期82-83,共2页肖磊 唐晓勇 胡俊超 
现代化是一个包含经济、政治、文化等多维度的系统性变革过程,是人类文明进步的共同主题和世界发展的普遍方向。现代化起始于并始终围绕人类经济活动领域的丰富和发展而不断展开,生产方式以及由此带来的人类生活方式变革是现代化的主要...
关键词：人类经济活动 生活方式变革 实践诉求 系统性变革 民族特性 共同主题 多维度 生产方式 
乡村地理研学旅行课程化:时代意蕴与实践诉求被引量：3
《中学地理教学参考》2023年第28期72-75,80,共5页姚萌 李琳 
云南师范大学2022年度研究生科研创新基金“高中地理教材中地方感的研究”(基金编号:YJSJJ22-A13)的研究成果。
研学旅行课程化是研学旅行质量提升的必要环节。在乡村振兴的时代背景下,乡村地理研学旅行课程化有利于推动产业融合、重塑乡土文化、改善人居环境、促进人才培育。文章梳理了研学旅行课程化的发展历程,并基于乡村地理研学旅行的价值意...
关键词：乡村振兴 地理研学旅行 课程化 在地化 设计思维 
高校艺术专业课程思政发展策略
《中学政治教学参考》2023年第25期I0014-I0015,共2页钟晶 
2016年,习近平总书记在全国高校思政工作会议中明确指出“使各类课程与思想政治理论课同向同行”;2019年,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中指出,思想政治理论课改革创新应坚持“八个相统一”原则。这些重要论述为高校思政...
关键词：课程思政 思想政治理论课 高校思政工作 大思政 高校艺术专业 实践诉求 同向同行 各类课程 
地方高水平应用型高校建设:现实图景、实践诉求与政策指向被引量：3
《教育学术月刊》2023年第5期3-11,共9页刘永林 
北京信息科技大学高教研究重点课题“地方高水平应用型高校建设的政策路径研究——基于北京信息科技大学的实践分析”(编号:2022GJZD01)。
加快推进高等教育内涵式发展,建设一批高水平应用型本科高校,已成为新时代高等教育结构调整的重要举措。从整体性治理视野下剖析地方高水平应用型高校建设的战略定位、协同共治、制度约束、资源整合,不难发现诸多碎片化困境已严重制约...
关键词：地方高校 高水平 应用型 整体性治理 政策指向 
对新型大学发展模式的理论思考与实践探索——《新型大学发展模式论》评介
《河北民族师范学院学报》2023年第1期F0003-F0003,共1页何振海 
在我国高等教育领域,“新型大学”是一个较新的概念,同时也是一个非常值得关注的现象,具有极为现实的研究意义。无论是从理论层面深刻理解新型大学“新在何处”,还是从实践角度准确把握新型大学“新向何处”,都是高等教育决策者和研究...
关键词：清华大学出版社 思考与实践 高等教育 观察视角 启发价值 实践诉求 发展理路 认真分析 
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