实习医学生

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PBL教学法在神经外科实习医学生带教中的应用效果与优化策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0025-0028,共4页邵世珂 
在当前医学教育领域,以问题为中心(PBL)教学法作为一种创新教学方法,受到了广泛关注和重视。而神经外科实习是医学生专业发展的关键阶段,对学生的专业知识、技能、实践能力提出了更高的要求。因此,如何有效引导并帮助医学生在神经外科...
关键词：PBL教学法 神经外科 实习医学生 
实习医学生医院感染防控知识培训效果分析
《江苏卫生保健》2024年第5期451-452,共2页马小菊 李占结 
江苏省科协青年科技人才托举工程(卫生健康领域)(JSTJ-2023-WJ006);江苏科技智库计划(青年)项目(JSKX24055);江苏省医院协会医院管理创新研究课题(JSYGY-3-2023-559);南京大学中国医院改革发展研究院课题项目(NDYG039);江苏省人民医院第三期优秀中青年人才培养项目(YNRCQN0314);南京医科大学第一附属医院青年基金培育计划(PY2022017)。
目的探讨传统常规PPT讲解联合观看操作视频的培训模式对实习医学生医院感染防控知识的培训效果。方法纳入2021年11月参与医院感染防控培训的护理实习生41名,采用前后对照实验设计,对比在医院感染防控培训前后的医院感染防控知识得分以...
关键词：实习医学生 医院感染防控知识 培训效果 
医护一体化临床教学方法实践研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0189-0192,共4页吴娟 吴利平 李英存 易强 陈春利 
一般项目“重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目”(203392)。一般项目“重庆医科大学未来医学青年创新团队支持计划”(W0028)。
医护一体化临床教学实践是以为实习医护学生提供共同学习、共同实践为起点,强化学科特点,提升医护合作意识,激发学生动脑动手能力,最终达到提升医护学生临床教学成效。方法 实习本科医学生和实习护生通过开放沟通和决策、联合制定计划,...
关键词：临床教学 一体化 实习医学生 实习护理学生 质性研究 
实习医学生毕业后从事器官捐献协调员工作的意愿调查与分析被引量：1
《卫生职业教育》2023年第13期107-110,共4页温燕 姬艳博 乔建红 
目的调查医学生毕业后从事器官捐献协调员工作的意愿,分析其影响因素。方法以山东省某三甲医院611名实习或规培医学生为研究对象,采用自行编制的问卷调查其对器官捐献协调员的认知、态度以及毕业后从事该工作的意愿。结果611名医学生中,...
关键词：医学生 器官捐献协调员 器官捐献 
简化CBL教学模式在泌尿外科临床带教中的效果评价被引量：8
《中国医学教育技术》2023年第3期371-374,共4页杜江 黄微 陈玉烛 王显容 彭显月 杨涛羽 
目的 结合科室实际情况,对CBL教学模式进行简化,分析其在泌尿外科临床带教中的教学效果。方法 选取2021年3月—12月在遵义医科大学附属医院泌尿外科实习的43名临床医学专业学生为研究对象,随机分为对照组(n=16)和试验组(n=27);对照组采...
关键词：CBL教学模式 泌尿外科 临床带教 实习医学生 效果评价 传统带教 
实习医学生就业焦虑的心理分析及健康指导方法
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期157-160,共4页解洁 张紫乔 张剑 
当前随着社会经济的不断发展,市场对于人才的需求也在不断提高。从实习医学生近年来就业现状可以看出,就业难现象普遍存在。导致医学生就业困难的原因一方面在于职业规划不够清晰,另一方面在于医学生对就业缺乏正确的理解。对此,医学院...
关键词：实习医学生 就业焦虑 心理分析 健康指导方法 
PBL教学法在神经外科实习医学生带教中的应用效果被引量：6
《临床医学研究与实践》2023年第17期191-194,共4页孟艳举 王路 郝志勇 李俭普 王献清 
河南省医学教育研究项目(No.Wjlx2021452)。
目的 观察以问题为中心(PBL)教学法在神经外科实习医学生带教中的应用效果。方法 选取2021年7月至2022年6月于我院神经外科实习的80名医学生为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组(n=40,传统教学)与观察组(n=40,PBL教学)。比较两...
关键词：神经外科 以问题为中心教学法 实习医学生 
2022年某高职学校实习医学生心理健康状况调查被引量：3
《安徽预防医学杂志》2023年第3期217-221,232,共6页王莉 闫瑾 孙辉 
安徽高校自然科学研究项目(KJ2021A1350)。
目的 了解某高职学校实习医学生(简称实习生)心理健康状况及其与家庭和社会支持的关系。方法 采用单纯随机抽样法,选用一般情况调查表、症状自评量表(SCL-90)、家庭关怀度指数问卷(APGAR)和社会支持评定量表(SSRS),通过“问卷星”对151...
关键词：实习医学生 心理健康 家庭支持 社会支持 
缓和医学在重症医学科课间实习医学生临床教学中的应用分析被引量：1
《中华危重症医学杂志（电子版）》2023年第3期223-226,共4页杨智超 宋志 彭相虹 王杰 杨文典 
深圳大学医学部教学改革研究项目(XBJG202121)。
世界卫生组织(World Health Organization,WHO)在2016年将缓和医疗(也称为舒缓医疗、姑息治疗)定义为:对于不能治愈的晚期慢病或严重疾病进入终末期的患者,在不影响疗效的前提下,尊重患者及其家属的愿望,医护人员应用医学专业和人文精神...
关键词：重症医学科 实习医学生 医学专业 姑息治疗 家庭生活质量 早期识别 教学中的应用 慢病 
某校医学生掌握医院感染相关知识的调查研究被引量：3
《包头医学院学报》2023年第5期73-76,90,共5页刘迎春 王春虾 陈蓉 徐荣 武海霞 王晓霞 
新冠病毒防治科研攻关项目(BYJJ-XG202014)。
目的:调查实习医学生掌握医院感染基础知识的情况,为医学院开设医院感染学课程提供参考依据。方法:采取问卷星线上调查的方式对2021年实习的198名医学生开展调查,调查内容为医院感染、医院感染暴发的定义、手卫生、消毒灭菌、个人防护...
关键词：医院感染学 实习医学生 医学院 
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