视唱练耳教学

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相关作者:张放肖楠楠张晓燕王欣昕孔云霞更多>>
相关机构:沈阳音乐学院西安音乐学院吉林艺术学院广西艺术学院更多>>
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基于数字化背景下的高校音乐教育专业视唱练耳教学创新研究
《艺术教育》2025年第3期116-119,共4页程盈盈 
2024年浙江音乐学院校级教学改革项目,项目名称“基于数字化背景下的高校音乐教育专业视唱练耳教学创新研究”,项目编号:Xz20240311。
数字化对课堂教学变革有重要影响。在数字化背景下,高校音乐教育专业视唱练耳教学需要与时俱进,在教学中融入数字化技术,能够提高课堂教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生全面的音乐素养,为音乐教育专业发展注入新的活力。基于此,文章...
关键词:数字化 高校 音乐教育 视唱练耳 教学创新 
高校视唱练耳教学与美育的创新融合
《乐器》2025年第2期64-67,共4页陈灏 
扬州大学校级教改项目“美育视域下高校音乐专业视唱练耳教学研究”项目编号:YZUJX2023-D22。
视唱练耳作为高校音乐教育的基础课程,与美育的融合能够全面提升学生的音乐感知能力、审美鉴赏能力和创造性思维。通过强调音色与音准的审美意识、加强旋律与节奏的感知、注重和声的审美体验,可以增强学生的音乐表现力。而引入多元化音...
关键词:视唱练耳 美育 创新融合 
成果导向教育理念在高校视唱练耳教学中的应用
《中国民族博览》2024年第16期147-149,共3页朱莎 
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题:基于OBE教育理念的高校视唱练耳课堂教学模式创新实践研究(课题编号:SGH23Q0329)。
视唱练耳是高校音乐专业的一门基本课程,对高校音乐专业学生未来的发展有着不可忽视的作用。成果导向教育理论要求学生要敢于挑战自己的能力,去做自己想做但是现阶段又面临一定困难的任务,与高校视唱练耳教学在培养目标上具有一定的契...
关键词:成果导向理念 视唱练耳教学 应用策略 
多媒体技术在高校视唱练耳教学中的应用探讨
《河北画报》2024年第16期123-125,共3页童音 
信息化时代的到来对社会各行各业都产生了重大影响,就教育领域而言,信息化时代催生了多媒体技术的实现,将多媒体技术应用于教学实践当中,丰富了教学形式,提供了更多的教学资源,为课堂教学注入了强大的动力。本文将针对多媒体技术在高校...
关键词:多媒体 视唱练耳 应用 
高校音乐专业合唱训练与视唱练耳教学的关联互动
《音乐教育与创作》2024年第7期54-57,共4页谢茜怡 
合唱是一门综合性的表演艺术。视唱练耳是提高学生音乐素养的一种有效学习方式,对培养学生的音乐素养和审美能力都很有帮助,所以在高校音乐教育中要强化视唱练耳与合唱课的结合,提高学生的音乐素养,同时也为在高校音乐教育专业学生的声...
关键词:视唱练耳 合唱教学 互助式 
高校视唱练耳公共课堂教学多元化的探究和实践——当前综合类高校本科视唱练耳课程实验路径与方式方法被引量:1
《中国民族博览》2024年第12期155-157,共3页王诺 
近年来,随着中国音乐专业高校的办学水平和综合实力的提高,越来越多的教师和学生都逐渐意识到,音乐基础课程在整体学生专业水平的奠定上存在着的重量和意义。因此,视唱练耳教学综合类高校的视唱练耳课程在当今音乐专业本科生的教学和训...
关键词:视唱练耳教学 音乐专业 地方高校 教学多元化 
藏族民歌融入高校艺术教育路径探究——以视唱练耳教学为例
《群文天地》2024年第1期61-65,共5页余戎姬 易茗 
一、藏族民歌的艺术特征民歌的产生受自然地理环境、人文历史环境和时代发展的影响,同时这些因素也决定着民歌会具备怎样的艺术特征。首先,从藏族民歌产生的背景来看,藏族主要分布于西藏、青海、四川、甘肃和云南等区域。藏族人民通常...
关键词:藏族民歌 视唱练耳教学 高校艺术教育 自然地理环境 路径探究 高原生态 陈述方式 高原地区 
基于音乐认知心理学的高校视唱练耳教学探析
《时代人物》2023年第36期36-38,共3页赵梦娜 
2023年郑州工业应用技术学院横向课题项目“中原音乐文化的传承与发展研究”(项目编号:JY01202312017)
伴随着国家教育改革的持续推进,高校音乐教学也需要结合教育改革的相关要求来积极创新,以适音乐教学的最新发展需要。目前,高校音乐教学中,视唱练耳教学是音乐教学的难点,也是学生提升音乐综合素养的前提,为了提升视唱练耳教学的有效性...
关键词:音乐认知心理学 高校 视唱练耳 教学 
人工智能时代高校音乐视唱练耳教学的困境被引量:2
《吉林省教育学院学报》2023年第7期124-128,共5页李青芸 
陕西省延安大学2021年继续教育教学改革研究项目“延安精神在高等继续教育音乐教学中的育人价值与行动路径研究”(YDJY2021-20)。
由于科学技术的飞速发展,人工智能技术逐渐延伸到教育领域,在无形中推动了教学理念的变化。学习方式的转变、师生关系的重构都给高校音乐教学带来了挑战。面对这一情况,高校应认真分析人工智能技术带给教学方式、专业融合、教学场景等...
关键词:人工智能时代 高校音乐教学 视唱练耳教学 
奥尔夫音乐教学体系在高校视唱练耳教学的改革研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第7期167-170,共4页陈嘉文 
高校视唱练耳教学的改革与创新,对于学生的音乐基础、音乐素质、音乐创造力及音乐学习的主动性等方面有着至关重要的影响。高校只有将重心放于视唱练耳教学改革上,才能切实提高自身教学质量,继而为国家与社会培养高质量的音乐人才。奥...
关键词:奥尔夫音乐教学体系 高校 视唱练耳 改革 
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