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写作就是把心灵变成物质
《作文》2025年第8期3-3,共1页王鼎钧 
一个尚未成为作家的人,可以把写作当作一项技能、一门手艺来学练。这种技能就是把内在语言变成书面语言。有些人平常能言善道,一旦提笔写作却一筹莫展,这样的人往往把写作和说话看作断然不同的两件事情。他也许听说写作是天才的工作,要...
关键词：书面语言 玉皇大帝 作文课堂 泣鬼神 能言善道 欧阳修 技能 写作 
高考英语书面表达:教、学、评一致性的实践与思考
《考试研究》2025年第3期77-84,共8页李鹏 
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,推动英语教学中教、学、评的一致性对于落实英语学科核心素养至关重要。鉴于当前英语写作教学存在诸多问题,依据新课标及中国高考评价体系,针对2023—2024年高考英语(天津卷)及2024...
关键词：核心素养 高考英语 书面表达 教、学、评一致性 
新课标理念下的大单元习作教学初探
《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期59-60,共2页赵洪桥 
2023年河南省基础教育教学研究项目“大单元视域下小学习作教学的实验与研究”的研究成果,课题编号:JCJYC2302170004。
《义务教育语文课程标准(2022年版)》在第二学段“表达与交流”部分明确指出,教师应善于引导学生乐于用口头、书面的方式与人交流沟通,愿意与他人分享,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。大单元习作教学是根据教材的内外联结点...
关键词：表达与交流 书面交流 新课标 大单元习作教学 
高中英语主题语境下读写结合教学策略
《视周刊》2025年第7期135-135,共1页李小琴 
2024年度甘肃省教育科学“十四五”规划一般课题《以新课标为背景主题语境下高中英语读写结合教学策略的研究》立项号:GS[2024]GHB0984。
随着新高考理念的深度推广,教师自觉研讨英语教学活动的提质增效之路,力求为高中生提供创意设计、优质启迪、高效促进。为了促进英语教学创新增效,教师基于课文内容形成的主题语境开展读写结合教学活动,支持高中生成为文本素材的悦纳者...
关键词：语言表达能力 课文内容 高中英语 编辑者 英语核心素养 教书育人 主观信息 书面语言 
郑重声明
《价值工程》2025年第10期M0002-M0002,共1页
1、本刊所刊载内容未经书面许可,任何部分不得以任何形式翻印、转载、复制,及存储于检索系统,提供给公众或私人使用。2、来稿在15个工作日内给予回复录用与否,若未收到回复信息,请来信来电咨询稿件进展。来稿正常刊登周期为3个月内,未...
关键词：一稿多投 检索系统 郑重声明 书面许可 
中职生英语书面表达能力的培养与研究
《风采童装》2025年第2期0253-0255,共3页杨韶光 
写作是用书面语言传递信息的交际能力,培养初步写的能力是英语教学的目的之一。学生能够运用学过的英语知识和掌握的语言技能进行书面的思想交流是练习写作的目的。在教学中部分学生英语基础较差,做书面表达题时总觉得无从下笔。结果是...
版权声明
《爆破器材》2025年第2期13-13,共1页《爆破器材》编辑部 
1、本刊对发表的文章拥有出版电子版、网络版版权,并拥有与其他网站交换信息的权利。本刊支付的稿酬已包含以上费用。2.本刊文章版权所有,未经书面许可,不得以任何形式转载。
关键词：书面许可 版权声明 版权所有 网络版 交换信息 电子版 权利 
民用飞机维修程序AR虚拟验证可行性探索分析
《航空工程进展》2025年第2期168-174,共7页孙宏丽 王宏朝 张雅杰 乔万鑫 赵新灿 
民用飞机手册验证工作的难点在于验证资源的保障,亟需开发新的验证途径,以实现手册高效率、低成本地验证。提出一种除书面验证和操作验证方法外,基于数模的维修程序AR虚拟验证方法。从飞机维修手册验证技术要求出发,给出维修程序AR虚拟...
关键词：维修程序 手册验证 增强现实 虚拟验证 书面验证 操作验证 
地图导航:小学低年级数学“非书面”作业设计
《小学教学研究》2025年第11期86-88,共3页石沈叶 
小学一二年级不进行纸笔测试,不得布置回家书面作业。那么,“非书面”作业就显得格外重要。文章通过作业导航,从整体到部分,发掘“非书面”作业内容;从散点到汇聚,寻找“非书面”作业形式;从实践到测评,交互“非书面”作业评价,从而促...
关键词：作业导航 小学低年级 非书面作业 
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《十几岁》2025年第11期F0003-F0003,共1页
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