数学奥赛题

作品数：24被引量：10H指数：2
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两道数学奥赛题的加强与推广
《中学数学研究》2025年第2期62-63,共2页肖成效 
本文从两道数学奥林匹克竞赛不等式证明题入手,给出其加强并证明了相关结论,最后作了进一步的推广.
关键词：数学奥林匹克 三元分式型不等式 加强 推广 
简证几道数学奥赛题及数学问题
《福建中学数学》2024年第5期40-42,共3页张静雯 李程普宁 施生梁 
本文对三道较难处理的奥数不等式试题和一道《数学通报》数学问题,通过不同方法和一定的技巧,给出简捷明晰的证明.
关键词：奥数 数学 不等式试题 
一道越南数学奥赛题的另证、推广与加强被引量：1
《理科考试研究》2020年第7期13-16,共4页黄锦涛 谢涛 叶济宇 
2016年湖北师范大学教学研究改革项目;2017年湖北师范大学研究生教育教学改革项目.
本文以一道2018年越南数学奥林匹克竞赛题为背景,给出了这道试题的另一种证法,接着给出了四元推广和加强并进行了证明,最后给出了n元推广和加强.
关键词：越南奥赛 推广 证明 
巧用“蝴蝶定理”求解数学奥赛题
《福建中学数学》2019年第11期46-48,共3页赵临龙 
安康学院硕士点培育学科—教育硕士（学科教学·数学）建设项目（项目编号：2016AYXNZX004）;陕西省特色专业建设项目（项目编号：2011-59）部分研究成果
1问题背景,2009年,《中等数学》在“数学奥林匹克问题”栏内,有问题:命题1[1]如图1,过⊙O外的点P引⊙O的两条割线PAB,PCD,分别交⊙O于点A,B和C,D,两弦AD,BC交于Q.如果PE=12/5,⊙O的半径是3,点O,P的距离是5,求QE的长.
关键词：蝴蝶定理 数学奥赛题 数学奥林匹克问题 《中等数学》 
六道最新数学奥赛题的巧证
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2017年第2期F0003-F0004,共2页王建荣 刘沙西 
笔者收集了六道今年国外的数学奥赛不等式，并给予了简证，在证明过程中，根据题目具体情况，采用了一些相应的技巧，笔者认为对我们的同学有一定的帮助。
关键词：数学奥赛题 证明过程 不等式 同学 
一道高中数学奥赛题的另证与推广
《中学数学研究》2012年第10期48-49,共2页陈鸿斌 
题目对任意x、y、z∈R,证明：-3/2（x2＋y2＋2z2）≤3xy＋yz＋zx≤3＋（13（1/13））/4（x2＋y2＋2z2）.此题为第二届陈省身杯全国高中数学奥林匹克试题.原解答繁冗,在本文笔者对此问题作了深入研究,不仅得到了本题的简证,而且将原问题...
关键词：数学奥赛题 推广 高中 数学奥林匹克试题 陈省身 文笔 
一道塞尔维亚数学奥赛题推广的证明
《福建中学数学》2012年第9期47-48,共2页林光荣 杨苍洲 
文[1]中介绍了如何应用Jensen不等式筒证和推广几个自主招生试题．
关键词：数学奥赛题 塞尔维亚 推广 证明 自主招生 不等式 
关注
《学语文之友（小学3-6年级）》2012年第1期4-7,共4页
三年级数学题难倒研究生 “有9棵树，要栽10行，每行3棵，应该如何栽？”这不是数学奥赛题，而是一名三年级学生的普通寒假作业。某大学研究生花了20多分钟的时间才解答出这道题目。据说，这是英国最伟大的数学家、物理学家牛顿曾经思...
关键词：数学奥赛题 寒假作业 物理学家 研究生 三年级 数学题 数学家 学生 
一道塞尔维亚数学奥赛题的推广被引量：1
《中学教研（数学版）》2011年第7期48-48,F0003,共2页陈鸿斌 
关键词：塞尔维亚 数学奥林匹克竞赛 柯西不等式 
小议初中数学奥赛题中所蕴含的几种数学思想
《中学教学参考》2010年第29期51-51,共1页龙文华 
在初中数学奥赛题中，蕴含着许多丰富的数学思想方法，熟练掌握这些数学思想方法有利于提高我们分析问题和解决问题的能力．下面将对几种最常见的数学思想进行探讨．
关键词：数学思想方法 数学奥赛题 蕴含 初中 解决问题的能力 
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