数学分层教学

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中职数学分层教学模式下生活化策略的探索研究
《新一代（理论版）》2022年第1期46-48,共3页何丽丹 
随着我国教育行业的不断发展以及新课程改革的展开,当前教育背景下对教育水平和质量提出了更高的要求。在中职数学分层教学模式下,数学生活化教学策略的应用是当前中职数学教育水平提升的关键。中职数学的教学模式在长久的教育活动中已...
关键词：中职院校 数学分层教学 生活化策略 
小学六年级数学分层教学实践策略
《新一代（理论版）》2020年第20期109-109,70,共2页邓兴敏 
本文首先阐述了小学六年级数学教学实际问题,其次分析了分层教学的应用价值,最后着重讨论了如何将分层教学运用于小学六年级数学教学中。
关键词：小学六年级 数学 分层教学 
农村初中数学分层教学之我见
《新一代（理论版）》2020年第12期176-176,共1页黄秀坤 
农村教育是当今社会讨论的热点,而农村中学分层教育更是现在教育界探讨的重要话题。根据学生的数学基础和思维能力,把学生分开层次进行教学,更能体现因材施教的教学原则,有利于对学生进行个性化教育,有利于培养学生的思维能力,因而能较...
关键词：农村初中 因材施教 分层教学 
小学六年级数学分层教学的应用策略探究
《新一代（理论版）》2018年第16期129-129,共1页蒋世芬 
小学六年级作为小学生从小学教育过渡到初中教育的最后阶段,这对学生后期在初中当中的学习状态有着很大影响,所以这就需要在这个关键时期,教师能够有效提升学生学习能力。本文主要针对在小学六年级数学当中运用分层教学的主要应用策略...
关键词：小学六年级 数学教学 分层教学 主要策略 
关于农村初中数学分层教学
《新一代（理论版）》2011年第3期165-165,共1页王玉红 
摘要：根据农村学校学生的现状和现行教育的需要，在数学教学中对农村学校的学生实行分层教学，更能体现素质教育的优越性，分层教学有利于不同层次学生的学习；有利于培养不同层次学生的学习习惯；有利于提高不同层次学生的思维能力；...
关键词：分层教学 教学策略 因材施教 
数学分层教学的几点探索
《新一代（理论版）》2011年第4期138-138,共1页后诚民 
所谓分层教学,就是指在常态编班下,在班级授课制不变的条件下,对同一班级、不同类型的学生,在同一课堂教学过程中实行与各层次学生的学习可能性相适应的、着眼于促进学生在各自原有基础上不断提高的一种教学模式.为了最大限度的调动各...
关键词：数学 分层教学 探索 策略 
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