思想道德修养与法律基础课程

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相关机构：广西机电职业技术学院新疆医科大学北京联合大学华中科技大学更多>>
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试论以培养高职学生的职业核心能力为目标的模块化教学——以思想道德修养与法律基础课程为例被引量：1
《现代职业教育》2020年第21期86-87,共2页侯霜 
2018年重庆市高等教育教学改革研究项目“高职院校《思想道德修养与法律基础》课程模块化教学模式研究与实践”(项目编号:183311)的阶段性研究成果。
思想道德修养与法律基础课程是帮助高职学生树立科学的世界观、人生观、价值观的骨干课程。基于高职学生的特殊性和高职院校的人才培养目标,为增强课程开展的针对性和实效性以及帮助高职学生更好地成长成才,以培养高职学生的职业核心能...
关键词：高职学生 职业核心能力 模块化教学 
“城市型、应用型”大学思政课教学设计改革新探--以“思想道德修养与法律基础”课程为例
《现代职业教育》2020年第18期46-47,共2页陈旻 
北京联合大学2019年度教育教学研究与改革项目“‘城市型、应用型’大学思政课教学设计改革新探一一以‘思想道德修养与法律基础’课程为例”(项目编号:JJ2019Y043)的阶段性研究成果。
新时代的思政课面临新的形势与任务、挑战与问题,城市型、应用型大学建设对思政课提出了新的更高的要求。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,殳足城市型、应用型大学建设背景和大学生思想实际,在认真总结和梳理北京联合...
关键词：“城市型、应用型”大学 思政课 教学设计 改革 
高校思想道德修养与法律基础课程教法优化探究
《现代职业教育》2019年第24期42-43,共2页刘严 黄波 
2018年度安徽国防科技职业学院校级质量工程精品线下开放课“思想道德修养与法律基础”(项目编号:gf2018kfkc01)的阶段性研究成果;2019年度安徽高校人文社会科学研究一般项目“期待效应视域下高职院校思想政治理论课改革创新研究”的阶段性研究成果
不断地进行教法优化,提高课堂教学效率和水平,提高学生的学习兴趣和学习能力是每门学科课堂教学的目的,尤其是近年来思想政治理论课改革的不断推进,对高校思想道德修养与法律基础课程教学方法的关注度也不断提高。主要对高校'思想道德...
关键词：高校 思想道德修养与法律基础 教法优化 策略 
将“工匠精神”融入高职院校思想道德修养与法律基础课程的探索与实践被引量：4
《现代职业教育》2019年第1期89-89,共1页何琦 
在我国社会经济的不断发展中,社会分工的细化促进了职业教育的发展,社会各界对职业教育的重视程度增加,高职院校的热度逐渐的提升。在高职职业教育的过程中,除了对职业知识、职业技能的培养之外,对学生的职业精神的培养这一方面也需要...
关键词：工匠精神 高职院校 德育 探索实践 
高校思想道德修养与法律基础课程教改的几点反思
《现代职业教育》2018年第29期215-215,共1页方玉珍 
在分析思想道德修养与法律基础课程目前的地位和教学现状的基础上,对高校进行思想道德修养与法律基础课程改革的要点进行反思和梳理,力求探索在新形势下科学开展该门课程教学、提升教学质量的有效路径。
关键词：思想道德修养与法律基础 课改 
高职思想道德修养与法律基础课程资源建设策略
《现代职业教育》2017年第19期57-57,共1页周静 
全国交通运输职业教育科研项目(思想政治理论课专项)2017年一般项目“思想道德修养与法律基础课程资源建设研究”(项目编号:2017SZ14)的研究成果
目前,高职基础课程建设存在职业特色不够明显,教师的专业素养、知识结构亟待提升完善,课程资源共享不够等问题,在明确坚守传统的基础上拓展课程资源、注重信息化课程资源建设、凸显应用型人才培养特征等课程资源建设理念,提出高职基础...
关键词：思想道德与法律基础 课程资源 建设理念 
论高职院校思想道德修养与法律基础课程教学中的职业观融入被引量：1
《现代职业教育》2017年第13期111-111,共1页李璇 
为了有效提升高职院校思想道德修养与法律基础课程教学效果,帮助学生树立正确的就业观,分析了高职院校思想道德修养与法律基础课程教学中的职业观融入问题,即依托教材,深化、细化教材原有知识点;延伸教材内容,在授课结构上增加职业观教...
关键词：高职 思想道德修养与法律基础课程 职业观 融入 
论高职学生法律素养培养——思想道德修养与法律基础课程教学改革与探索
《现代职业教育》2016年第13期192-192,共1页周一 
在依法治国的背景下，提升大学生的法律素养能力尤为重要，然而除了法律专业的学生外，几乎没有系统地学习法律知识。作为高职学生的必修课思想道德修养与法律基础成为法律素养培养的重要途径。但由于教学学时的限制及教材字数的限制，...
关键词：高职学生 法律素养 教学改革 
试析高职高专院校思想道德修养与法律基础课程的职业化——高职高专院校基础课教学的针对性研究
《现代职业教育》2016年第10期174-175,共2页庄秀文 
高职高专思想道德修养与法律基础课程职业化,将职业道德教育与职业法制教育融入思想道德修养与法律基础课程中,这是职业教育特点的需要、思想政治教育课程要求的需要、高职院校思想道德修养与法律基础课程现状的需要、学生兴趣的需要、...
关键词：思想道德修养与法律基础 职业化 职业教育 
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