垫球

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渐进式提升学生排球垫球能力的策略研究
《体育教学》2025年第3期44-47,共4页何庆 姚玉明 白瑞峰 
排球垫球能力是指依据排球的运行轨迹、落点等条件,通过自身快速反应并迅速进行身体移动,将球稳定地垫至规定位置的能力,排球垫球是排球防守的重要环节。本文分别从判断移动能力、精准垫球能力、高难度训练能力、心理疏导能力四个方面...
关键词：排球教学 渐进式 垫球能力 
新课标视域下体育课堂“四化”转型的教学设计与实施——以《排球多种垫球技术及运用》教学设计为例
《体育教学》2024年第7期10-12,共3页韩宝意 蒋新成 
浙江省教育科学规划2023年度体卫艺课题:“基于大单元的体育‘学、练、评’一致性教学的实践研究”(课题编号:2023STWY034)阶段性研究成果。
随着新课标的颁布与实施,浙江省中小学体育与健康课堂教学提出了“四化”转型的要求,即教学内容结构化、教学组织小组化、教法学法问题化、教学评价精标准,并积极推进实践。文中首先论述了体育课程“四化”转型的内涵,随后就新课标下的...
关键词：新课标理念 课堂转型 “四化”转型 排球垫球 
水平三排球发垫球组合技术综合运用单元教学的“五策略、三思考”
《体育教学》2024年第7期65-67,共3页张汉良 陈烨杰 陆宵吉 
随着体育课程改革的不断深入,在课堂教学中,如何构建运用大单元教学,全面提高学生核心素养,落实立德树人的教育目标,是广大一线体育教师重点关注的问题。笔者通过查询大量资料,不断实践,以水平三排球移动发垫球组合技术单元为例,阐述新...
关键词：新课标 大单元教学 构建 策略 
追问,让学生走向“深度学习”——以《排球:四人合作隔网传垫球》一课为例
《体育教学》2024年第5期14-16,共3页全琴燕 赵明 
好的课堂是师生智慧的结晶,是在“一来一往”中生成的。为了促进学生深度学习,教师要做一个智慧的“追问者”,体育学科也不例外。在体育教学过程中,把握知识关联处、认知偏差处、知识进阶处、意外生成处、知识延伸处的“五时机”追问法...
关键词：追问 深度学习 排球 传垫球 
真情境·真合作·真探究:小学排球双手垫球教学的策略研究被引量：1
《体育教学》2024年第4期38-40,共3页金国栋 
排球是一项团体体育运动,在实战中需要组员之间的相互配合。为了让学生在真实的合作探究中掌握动作技术,并在真实情境中提升实战能力,从而更好地进行比赛,笔者在排球双手垫球教学中,利用创设真实情境,获得实战能力;深化真实合作,提升活...
关键词：情境 合作 探究 排球双手垫球 
大单元视角下不同维度课时问题设计的“同”与“不同”——以《排球垫球与传球技术及综合运用》单元为例
《体育教学》2024年第2期4-6,共3页杨盼 徐杨杨 
为深入解决浙江省中小学体育与健康课堂转型中所遇到的重难点问题,让更多一线体育教师充分了解转型方向、转型模式、创新教学方法,衢州市体育课改研修团队积极探索转型“四化”上的新举措。本文以深入“问题化研讨”为要点,结合优秀课例...
关键词：问题化 不同维度 转型质量 
实施有效追问 构建思维课堂——以《排球垫传技术及综合运用方法1:垫球+传球》一课为例
《体育教学》2024年第2期7-8,共2页吴兴兴 
追问是教师对学生回答有针对性的“二度提问”,它是前一个问题的延伸,也可能是后一个问题的启发。有效的追问不仅可以启发学生思维,拓展其思考范围,达到答疑解惑的目的,更能帮助学生对知识进行深度的思考并进行运用与迁移。结合课例分析...
关键词：有效追问 课堂教学 排球垫球 
有效追问助力关键问题落实——以《排球垫球+传球的技术及综合活动运用的运用方法1:垫球+传球》一课为例
《体育教学》2024年第2期9-11,共3页张宏利 周申 
有效追问是教法学法问题化的补充与升华,是服务与落实关键问题、达成教学目标的重要手段。通过对桂玲老师课例中追问的现象分析,提出追问的形式有分析问题式追问、现象引导式追问、原理倒述式追问、情境融合式追问。
关键词：有效追问 课堂教学 排球垫球 
不同维度课时中提问与追问的联系与区别——以《排球垫球与传球技术及综合运用》大单元为例
《体育教学》2024年第1期27-29,共3页龚瑞瑾 
课堂转型“四化”要求中,教法学法问题化是关键,教师的提问能使学生在练习中产生有效思考,从而让学生在练习中有更明确的方向,更好地理解运动项目的原理。在动作方法、练习方法、运用方法三个不同维度的课时中,教师提出的问题应有一定...
关键词：三维度 提问 追问 联系 区别 
四段式教学模式助力小学生排球垫球能力提升
《体育教学》2023年第10期86-88,共3页孔徐俊 
“以赛促学”是教学手段也是学习手段,通过比赛形式可提升学习氛围,从而提升运动技能。“以赛促学”增添学习兴趣,锻炼赛场上的心理状态,提升运动技能,让学生在实战环境中复习和掌握动作。课堂中融入竞赛元素,通过多方面切入,设计不同...
关键词：四段式 助力 排球垫球 
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