提高教学能力

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提高教学能力 构建共生课堂 创造良好环境
《小学科学》2019年第10期176-176,共1页江铭 
中国古典诗歌一直是中国文化中一笔宝贵的财富。打开小学语文课本,一篇篇经典的故事都娓娓道来着一个个故事。小学古典诗歌教学对学生的成长以及他们对国家文化的了解都有着至关重要的作用,所以,老师也要采取更好的方法来传授给学生们...
关键词：古典诗歌教学 良好环境 能力构建 中国古典诗歌 课堂 共生 故事内容 语文课本 
提高教学能力的“有效途径”
《小学科学》2016年第11期83-83,共1页李燕 
习作是小学语文教学中的一个重难点,作文作为一种书面表达方式,与学生生活息息相关、紧密联系,是培养学生形象能力、语言表达能力、创新思维的有效途径。习作是语文教学的重要内容之一,《义务教育语文课程标准》中明确规定了写作总目标...
关键词：教学能力 《义务教育语文课程标准》 小学语文教学 语言表达能力 习作能力 书面表达 学生生活 学生形象 
关于提高教学能力的思考
《小学科学》2016年第5期132-132,共1页张蓓 
伴随着感慨万千的思绪读完了陶行知先生的诸多教育思想和理念,早已被陶行知先生＂先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道＂深深吸引。一个称职的小学美术教师应该是怎样的？怎样在＂学讲＂的课...
关键词：小学美术 教师师德 教育思想 教学能力 不知道 教育家叶圣陶 评优课 《学记》 课堂效果 课堂交流 
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