电类实验

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课程思政视域下电类实验教学模式的探索
《电气电子教学学报》2023年第4期102-104,共3页竺琼 王龙军 黄晓晴 
工信部部属高校教师教学发展联盟教师教学发展研究项目重点项目(G7JFKTZ202006);南京航空航天大学2020年度党建与思想政治工作研究项目。
新时代背景下高校的思政教育正面临着新的挑战,针对各高校正在探索和研究的如何将思政元素融入电子类专业的实验教学的问题,探讨了高校教学中“价值塑造”的意义,并从课程背景、教学手段等方面多维度多路径研究了如何将思政元素以润物...
关键词：课程思政 实验教学 多维度多路径 
留学生电类实验实践课程全英文教学实践与探索
《中国教育技术装备》2023年第16期140-142,150,共4页马红岩 孟凡宇 
中国民航大学教育教学改革与研究项目“综合电子系统实验L(II)”(基金编号:CAUC-2021-B1-027)。
随着高等教育国际化的发展,留学生全英文教学已成为我国高校的重要教学任务之一。在系统梳理留学生特点的基础上,针对留学生全英文实验实践教学中存在的语言障碍、缺少英文教学资源、实验实践基础薄弱和教学过程管理不完善等问题,通过...
关键词：留学生 全英文教学 电类实验实践教学 教学方法 
电类实验线上线下混合式教学的实践探索被引量：1
《科教导刊》2022年第34期116-118,共3页李琦琦 张熙 夏桂书 刘婷婷 
线上线下混合教学模式是未来高校教育发展的趋势,文章结合电类实验的特点,将混合教学模式应用在电类实验课教学中,以“电工实验”课程的实验项目“基尔霍夫定律实验”为例,进行了线上教学环节和线下教学环节的教学设计并用于实践,根据...
关键词：电类实验教学 线上线下混合 在线课程 
基础电类实验课的课程改革与效果浅析被引量：5
《产业与科技论坛》2020年第14期181-182,共2页朱小利 王梦茹 
安徽邮电职业技术学院校级科研项目“基于Unreal Enfine4的虚拟建模研究”(编号:19KYZR05)成果
针对以往安徽邮电职业技术学院基础电类课程在教学过程中存在课程时间过于分散、与生产实践脱节、学生学习兴趣不高的问题,还提出了利用电工电子集中综合实训代替传统基础电类实验课程的改革措施,分别从实训时间段、实训内容、实训模式...
关键词：集中实训 教学改革 实践教学 
应用反向课程矩阵设计法进行“电类实验室安全教育”课程建设被引量：12
《实验技术与管理》2020年第2期168-173,共6页邓春花 尹仕 徐慧平 肖波 胡玮 
为了提高学生对该课程的重视程度,提高学习主动性,从而促进安全教育目标的达成,采用反向课程矩阵设计法进行课程设计。通过编制课程矩阵将安全教育各环节的教学目标、教学方法和评价指标呈现给学生,使学生能够在教师引导下进行主动学习...
关键词：实验室安全 安全教育 课程矩阵 反向设计 教学模式 
基于创新能力培养的电类实验课程建设研究
《读与写（教育教学刊）》2019年第9期36-37,4,共3页罗文田 夏桂书 王悠 
电类实验课程是理工类大学生必修的一门专业基础课程。本文通过对当前的电类实验课程现状进行分析,提出了基于创新能力培养的电类实验课程建设方案和教学实施参考。其内容主要是利用综合性和创新性的改革实验项目方法,以提高学生在电类...
关键词：电类 实验课程 创新能力 课程教学 
电类基础实验课程立体化教学模式研究被引量：3
《高教学刊》2019年第9期117-119,共3页许凤慧 贾永兴 刘杰 陈姝 龚晶 
培养学员的创新实践能力是素质教育和时代发展的要求。深化实验教学体系改革、优化实验教学内容,改善教学方法、完善考核方案,积极开展第二课堂和课外实践活动,实现电类基础的实验课程与课外实践活动有机结合,有利于培养学员掌握科学研...
关键词：创新实践能力 电类实验 实验体系 课外实践 
Multisim在电子线路系列实验课程中的应用被引量：1
《大学教育》2017年第6期15-16,33,共3页刘智芳 田磊 丁鹏飞 张琦 
西安邮电大学C类教学改革与研究项目(JGC201212)--"以培养创新实践能力为目标的电子线路系列实验教学体系研究"
电子线路类实验课程是电类专业学生创新实践能力培养的重要平台。在电类实验课程中按照课程的开设顺序及难度由浅入深的引入Multisim软件,根据实验课程的内容不同,制定出仿真软件不同的角色和使用方法。将仿真软件贯穿于整个实验课程体...
关键词：电类实验课 MULTISIM 虚拟实验室 
软硬件结合的开放式电类实验教学模式
《教育教学论坛》2016年第13期261-262,共2页江霓 谭爱国 
结合了近年来高校实验教学的建设与改革实践,分析了开放式实验室建设的必要性和可行性,并对现有的电类实验教学进行改革,把实验项目分为验证型、应用型、综合型以及创新型实验。并引入Multisim仿真软件进行实验,同时列举了一个软硬件结...
关键词：教学模式改革 开放创新实验课程 电类实验教学 
电类课程实验教学改革探索被引量：5
《甘肃联合大学学报（自然科学版）》2009年第S2期60-62,65,共4页胡继专 
对电类实验教学存在的问题进行分析,从实验教学的内容、模式、方法考核等方面进行了一些探讨和改进.
关键词：电类实验 实验教学 教学改革 
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