农村小学数学

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农村小学数学教学中学生自主学习的引导策略探讨
《明日》2021年第18期0287-0287,共1页梁庆莲 
随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分体现时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题之一。在小学数学课程教学中,培养学生的学习兴趣,促进学生对数学知识的自主学习和思考,是学生核心素养发展...
关键词：小学数学 自主学习能力 教学分析 实践策略 
农村小学数学教学中培养学生课前预习习惯策略探析
《明日》2021年第14期0302-0302,共1页班玉荣 
在学校教育体制下,培养学生健康的学习习惯、主动学习的探索精神,对提升学生的综合学习素养有着重要价值和作用。在众多的教学步骤中,预习教学是长期被忽略的教学内容。教师对预习学习的认知比较浅显,缺乏的教学计划和执行动力。学生则...
关键词：小学数学 预习习惯 教学分析 培养策略 
试论低碳生活意识在农村小学数学教学中的培养
《明日》2021年第10期0292-0292,共1页秦秀梅 
从数学这门学科的教学本质来说,其知识源于人们的实际生活,这同样是弗莱登塔尔提出环保性数学教育思想,将其运用在小学数学教学中,有着重要的应用价值与教学意义。基于此,教师应思考如若创新现实化的教学手段,让学生可以将所学到的数学...
关键词：低碳生活 农村 小学数学 教学方法 
通过多元化读报活动,让学生更喜欢数学
《明日》2021年第10期0296-0296,共1页吴荣彬 
结合数学教学,积极开展阅读活动,加强指导,可以帮助学生提高数学阅读能力、思维能力、实践能力和创新能力。
关键词：小学生数学报 农村小学数学 自主阅读 素质教育 
农村小学数学活动课程再造策略
《明日》2021年第12期0265-0265,共1页周飞 
随着新课程改革的不断深入,如何采取有效的教学方法创新课堂体系、打造出高效的数学课堂,已成为教师面临的关键性问题。活动课程是一种以学生为主体的基于实践教育理念的教学模式,是一种以学生“学”为主要方法,具备较强趣味性、探究性...
关键词：农村小学数学 活动课程 再造策略 
新课改下农村小学数学教学质量的提高对策
《明日》2021年第12期0323-0323,共1页莫文海 
农村小学生数量庞大,在全国小学生总数中占有较大比重。提高农村小学数学将有助于提高农村小学整体教学水平,从而促进农村教育事业的快速发展。然而,受到多种因素限制,农村小学数学教学中依然存在各种问题,影响到农村小学数学教学质量...
关键词：新课改 农村小学数学 教学质量 提升策略 
关于游戏化教学模式在农村小学数学教学中的应用探究——以小学二年级人教版为例
《明日》2021年第10期0324-0324,共1页王学锋 
随着我国农村小学教育教学的不断改革,传统的教学模式已经无法跟上新时期的发展脚步。而游戏化教学作为当代小学数学教学中的重要方法之一,其对培养学生的逻辑思维能力以及增强他们的学习兴趣起到了至关重要的作用。因此,如何在农村小...
关键词：游戏化教学 数学课堂 教学研究 应用方法 
有效构建农村小学数学与信息技术融合的数学课堂
《明日》2021年第2期0096-0096,共1页卜玲辉 
随着我国信息技术不断的发展与进步,在小学数学教学中信息技术也得到了充分的利用。因此,在农村小学教师也要采用多媒体教学的方式,在课堂中融入信息技术。通过微课视频等方式,改变教学模式,丰富教学内容,提升学生教学主体地位,使课堂...
关键词：农村小学 教学课堂 信息技术 生命力 融合 
农村小学数学高段应用题解题策略分析
《明日》2021年第1期0417-0417,共1页罗良琼 
农村小学的教学条件有限,教师在数学课堂教学中为学生讲述应用题的过程中,要注重采用高效化的教学方 式,提高学生解题的能力素质。本文主要从理论层面就农村小学数学高段应用题解题的问题以及措施进行探究,希望为学 生学习发展提供有益...
关键词：小学数学 应用题 农村 
浅谈农村小学数学“高效课堂”教学策略
《明日》2021年第2期0269-0269,共1页陆有规 
小学数学作为一门十分重要的科目,很长时间以来在教育界都有如何构建小学高效数学课堂的教学难题。尤其是在农村地区,开展小学基础教育更会遇到很多难题。因此,在新课改要求进行教学改革的时候,教师们首先应该做的就是从课堂教学的改革...
关键词：农村小学数学 “高效课堂” 教学策略 
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