培养高职人才

作品数:41被引量:74H指数:5
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:徐昭贾艳梅吴勇谢颖川刘长玲更多>>
相关机构:江西交通职业技术学院浙江经贸职业技术学院石家庄信息工程职业学院广州大学更多>>
相关期刊:《中国大学教学》《职业技术教育》《中小企业管理与科技》《科技资讯》更多>>
相关基金:河北省人力资源和社会保障研究课题杭州市哲学社会科学规划课题河北省高等教育学会高等教育科学研究课题江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目更多>>
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产教融合背景下“三全育人”培养高职人才路径研究
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第4期77-79,共3页梅晨莹 李璇 
在当今社会,技术进步和经济发展对人才的需求不断变化,高职教育需要与产业、企业紧密结合,以培养更多符合市场需求的高素质人才。产教融合作为一种新型的教育模式,为高职人才培养提供了新的思路和方法。如何真正践行“三全育人”理念,...
关键词:产教融合 “三全育人” 高职人才 
“互联网+”培养高职人才创新创业能力研究
《经济师》2022年第9期154-155,共2页李美会 
随着我国互联网的进一步普及与发展,为我国高职类人才的创业提供了更多的途径,进一步激发了高职人才的创新创业意识。但是高职院校在互联网背景下培养创新创业人才时,还存在一些不足。基于此,文章针对“互联网+”培养高职人才创新创业...
关键词:“互联网+” 高职人才 创业能力 研究 
第二课堂培养高职人才“工匠精神”探索与实践
《南方农机》2018年第22期15-15,共1页曹明顺 
校级教学研究项目一般课题(2016C2041113);省人文社会科学研究项目(17G161);校人文社会科学研究项目(2018C2012113)
高职院校作为培养高技术技能型人才的主阵地,应担负培养"大国工匠"的重任,第二课堂的作用不容忽视。本文从开放实训实习基地、提高社团积极性等方面阐述了第二课堂培养学生"工匠精神"的方法和途径。
关键词:第二课堂 工匠精神 人才培养 
“互联网+”培养高职人才创新创业,助力扶贫精准度
《中国战略新兴产业》2018年第10X期198-198,共1页张丽凤 康迪 贾艳梅 韩栋 姜兴华 
2018年度河北省人力资源和社会保障课题"‘互联网+’培养高职人才创新创业;助力扶贫精准度"课题成果;课题编号:JRS-2018-1101
本文通过利用"互联网+"的实践教学法,培养高职学生的实践操作能力激发学生的创新创业热情,助力扶贫精准度,以期能够为我国其他地区的精准扶贫提供参考。
关键词:“互联网+” 高职人才 创新创业 精准扶贫 
“忠恕之道”对培养高职人才现实价值研究
《神州》2018年第29期207-207,共1页蹇瑞桥 
“忠恕之道”是孔子的重要伦理主张之一,在整个孔子思想体系中具有突出的地位.孔子“忠恕之道”不仅是千百年来人们行为道德的准则,而且对培养现代高职人才具有重要的现实价值作用.
关键词:忠恕之道 培养 高职人才 现实价值 
“互联网+”培养高职人才创新创业能力研究被引量:2
《科技风》2018年第30期227-227,共1页贾艳梅 罗西敏 曹文霞 
2018年度河北省人力资源和社会保障课题""互联网+"培养高职人才创新创业;助力扶贫精准度(课题成果课题编号:JRS-2018-1101);石家庄信息工程职业学院"互联网+"培养高职人才创新创业;助力扶贫精准度"课题组全体成员为:张丽凤;罗西敏;贾艳梅;康迪;姜兴华;曹文霞;韩栋
电子科学技术的飞速发展,互联网和手机的日益普及,"互联网+"创新创业成为了这个时代的主旋律,国家给高职院校大学生进行创新创业也提供了各种学习和实施的条件。把大学生的创业梦和中国梦结合,以创新引领创业、以创业带动就业,以就业助...
关键词:互联网+ 创新创业 专创融合 高职人才 助力扶贫 
校企深度合作 培养高职人才
《唯实(现代管理)》2018年第4期29-31,共3页于广天 
苏州市教育局课题"校企深度融合高职商贸类人才培养实践研究"(2017SZJG105)的研究成果;江苏省"青蓝工程"支持
校企深度合作是指高职院校和企业共同搭建合作平台的组织机构,共同构建人才培养体系,共同开发课程,共建共享实训资源,共同实施技能教学,互聘互兼企业员工与高职教师等全方位地进行深度协作,提升高职人才培养质量的合作模式。对校企深度...
关键词:职业教育 校企深度合作 人才培养 
培养高职人才管理能力的重要性
《河北企业》2016年第12期227-228,共2页许家琪 
院级一般课题;项目名称:基于发展理念的高职学生企业管理能力培养研究;项目序号:2015079
随着我国社会经济的不断发展,企业所处的市场环境发生了翻天覆地的变化。作为评价个人能力的重要指标,专业技能水平无疑是高职学生想要胜任本职工作所不可缺少的一项能力。然而,由于企业需要既有专业技能又有管理意识和能力的一线人员,...
关键词:一线人员 管理能力 主观能动性 高职院校 
“校企深度融合”培养高职人才模式探析——以连锁经营管理专业为例
《经营管理者》2015年第36期422-423,共2页朱雪兰 
随着全球化进程的推进社会经济发展迅速,高校作为社会经济发展人才的培养基地在这个过程中发挥了巨大作用。高职院校培养的主要是高级技能型人才,处于社会产生、经营的一线岗位,在经济科技的快速发展中,怎样培养出适应社会岗位需要的人...
关键词:校企深度融合 高职人才 连锁经营管理 
古代诗歌审美对培养高职人才的价值
《文学教育》2015年第21期114-116,共3页廖伦建 
孔子的"兴、观、群、怨"说最早论及诗歌的审美教育作用,我国古代诗歌教育读本均很重视艺术审美与思想教育的统一。古代诗歌审美对高职生的职业道德教育与素质养成有着特殊的功能,古人写诗的理论与实践,形象地说明了知行统一的重要性,是...
关键词:审美 古诗 职业教育 价值 
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