普通话测试

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试论机测背景下高素质普通话测试员队伍建设路径
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第12期38-40,共3页付文静 
普通话测试员是推广普通话的重要力量,其专业素质和测试能力直接关乎测试结果的公正性和准确性,进而影响到普通话教学、测试和推广工作的整体质量。随着计算机辅助普通话测试技术的广泛应用,普通话测试工作迎来了新的机遇与挑战。机测...
关键词：机测背景下 普通话测试 队伍建设 
基于普通话水平测试的高校普通话课程“命题说话”环节教学改革研究
《女报》2024年第12期0036-0038,共3页于诗函 
2023年度佳木斯大学教育教学改革研究项目“基于普通话水平测试的高校普通话课程‘命题说话’环节教学改革研究”(项目编号:2023JY6-08)的研究成果
普通话水平测试背景下,传统高校的普通话教学弊端日益显现,其中“命题说话”环节的失分情况尤为严重。而高校普通话课程的教学模式、教学内容、教学方法也必须紧跟时代进行改革创新。为了更好地实现高校大学生普通话水平测试成绩的提升...
关键词：普通话测试 命题说话 文化 
普通话水平测试课证融合路径探索
《区域治理》2024年第24期0173-0175,共3页杨特 
高校是普通话推广和普及的主要阵地,普通话课程教学和普通话水平测试在推广和普及中发挥着主渠道的作用。普通话水平测试是一项国家级考试,播音员、教师以及一些窗口行业服务人员都要参加测试,并取得相应的等级证书,很多学生为了考取教...
关键词：普通话教学 普通话测试 课证融合 
普通话测试工作存在的问题及对策研究
《文化创新比较研究》2024年第18期180-183,共4页李福员 
长春市教育学会“十四五”科研规划课题“东北方音对普通话学习者的负迁移影响及对策研究”(项目编号:CJKG 20231307)。
普通话测试工作是促进国家通用语言文字推广普及和应用的重要举措,近些年逐步走向了智能化、科学化和规范化的道路。机辅测试的开展,极大提高了测试效率,但同时也出现了机辅测试系统不够完善、对测试工作人员的要求提高等。该文详细分...
关键词：普通话测试 机辅测试 测试站 因材施教 普通话水平 普通话培训 
普通话训练课程与思政元素深度融合探究
《昌吉学院学报》2024年第1期117-122,共6页陈子涵 
教育部产学合作协同育人项目“三全育人视域下国家通用语言教学中课程思政元素数据挖掘与融入研究”(220600136073140)阶段性研究成果。
在课程思政视域下,所有课程都要实现知识传授与思想品德教育同频共振的育人功能,构建协同育人体系。普通话训练课程中有着丰富的爱国主义元素、传统文化元素、职业道德元素和个人品质元素,将这些思政元素挖掘出来融入到普通话训练教学中...
关键词：普通话测试 课程 思政元素 融入 
普通话测试命题说话模块常见问题及应对策略研究——以参与喀什大学普通话培训的中小学教师为例
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第3期37-39,共3页郭海歌 
新疆维吾尔自治区社科基金一般项目“乡村振兴背景下南疆少数民族学生国家通用语言听说能力提升培养模式的创新研究”(项目编号:2023BJYX121);喀什大学校级重点课题“喀什城乡一体化进程中的语言问题研究”阶段性成果(项目编号:2022-1757);新疆维吾尔自治区重点人文社科研究基地南疆教育发展研究中心师生合作项目“乡村振兴背景下南疆国家通用语言教学模式创新研究”阶段性成果(项目编号:NJSS2023017);喀什大学研究生科研创新项目“南疆少数民族学生汉语语流中声调变化实验研究及提升策略”阶段性成果(项目编号:KD2022KY035);喀什大学中国语言学院研究生科研创新项目“动态系统理论下基于Praat和MiniSpeech lab的南疆少数民族学生国家通用语言语音教学可视化研究”阶段性成果(项目编号:2022ZY001)。
普通话水平测试中的最后一项是“命题说话”,它所占的分值比重最大,在普通话测试中占据重要位置。对此,文章通过分析命题说话的相关要求,在此基础上研究参加喀什大学普通话培训的人员年龄分布情况,进而探讨参加喀什大学普通话培训的23...
关键词：普通话 命题说话 培训 
高职院校普通话测试管理工作优化策略探究
《国家通用语言文字教学与研究》2023年第12期64-66,共3页黄瑞平 
随着中国教育的发展,高职院校的普通话测试管理工作变得越来越重要。普通话测试管理工作旨在提高测试管理的科学化、规范化水平以及测试服务能力,以促进国家通用语言文字的规范化使用。通过优化高职院校普通话测试管理工作,能够在提升...
关键词：高职院校 普通话 测试管理 
普通话测试间声环境分析与改造
《建筑科学》2023年第8期286-292,共7页樊辉 王万江 阿迪力·赛买提 
某高校普通话测试间,施工完成经过自查改造后,声环境仍不能满足要求,针对该声学问题,通过主观听音判断,结合现场客观声学测试,分析声缺陷产生的原因。校园类建筑声学设计与改造已有了大量的研究成果并提出了明确的评价指标,但缺乏小空...
关键词：声环境 评价指标 混响时间 隔声量 优化改造 
计算机辅助普通话测试系统中基于神经网络的语音自动增强方法研究被引量：1
《自动化与仪器仪表》2023年第5期70-73,共4页唐文静 
商洛职业技术学院院级重大课题《地方高职院校语言文字规范化建设的路径方法与实践研究—以商洛职业技术学院》(JYKT2022004)。
为提升普通话测试的效果,提出一种基于神经网络的语音自动增强方法,以提高测试语音的清晰度。通过将独立自注意力机制与全卷积神经网络进行融合,以解决全卷积神经网络存在的感受域内放缩特性差的问题,提升语音增强方法的整体性能。结果...
关键词：普通话测试 卷积神经网络 语音增强 注意力机制 
国家通用语言声母偏误教学研究
《快乐阅读》2023年第5期53-55,共3页宋玉华 
喀什大学教学研究与改革项目“PSC视角下新疆少数民族大学生普通话语音纠偏教学研究”(项目编号:KJDY1904)。
普通话是中国各民族的通用语言。在国家通用语言普及背景下,学习者存在的语音偏误问题,是影响其普通话测试成绩、国家通用语言质量的主要因素。因此,深入探索可操作的、有效的语音纠偏策略具有现实意义。学习者学习汉语声母时反复发生...
关键词：普通话语音 普通话测试 通用语言 教学研究 语音偏误 纠偏策略 少数民族 偏误研究 
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