偏误研究

作品数：236被引量：194H指数：7
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：鲁晓雁汤平杨明增夏历雷娟更多>>
相关机构：河北大学哈尔滨师范大学黑龙江大学吉林大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
跨文化视域下中国二语学习者礼貌语语用偏误研究——以西班牙语学习者为中心
《外语研究》2025年第2期42-48,共7页奚晓娆 
本文通过自建中国西班牙语学习者口语语料库考察礼貌语语用偏误现象。研究发现,在语言形式层面,学习者的礼貌语语用失误主要体现在词汇句法选择失当和言语行为修饰语缺乏,具体表现为称谓形式选择混乱、无标记礼貌语使用不当以及礼貌修...
关键词：跨文化语用 礼貌语 语用偏误 口语语料库 
英语专业学生作文调查偏误研究及教学启示
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期064-067,共4页赵佳宁 
本文基于偏误分析原理,以人工智能与传统英语专业教师批改为媒介,对所收集到的65份英语作文文本所出现的错误进行汇总与分析,发现英语专业学生在写作过程中存在的错误基本包括词类、词形与句子错误,究其原因是由于学生词汇量不足、目标...
关键词：英语专业学生 英语作文 人工智能 偏误分析 
标记理论视角下英语学习者语法习得偏误研究
《现代语言学》2024年第10期540-547,共8页廖敏芝 
标记理论由布拉格学派于20世纪30年代提出。标记现象是指在某个范畴内存在的对立的不对称现象。在这些对立项中,最基本的、中性的一项是无标记项;而与之对立的、附加一项或几项特征的是有标记项。标记理论在我国的应用研究还相对狭窄,...
关键词：标记理论 语法错误 英语学习者 英语写作 语法习得 
配价理论下汉语学习者双宾构式偏误研究
《汉字文化》2024年第16期97-99,共3页邵斌劼 
文章运用配价理论研究汉语学习者的双宾构式偏误。先将双宾构式偏误归纳为泛化、遗漏、回避、误用、错序、误加六大类,并从构式的角度分析偏误产生的原因,考察双宾构式对名词性成分的支配能力。再将偏误中出现的动词分为A、B两类,据A类...
关键词：配价理论 双宾构式 偏误 
现代汉语概数表达方式及留学生习得偏误研究
《现代语言学》2024年第7期338-343,共6页李紫萱 
概数词语在生活中常用来表达模糊的数量、时间、年龄。但是由于语系的不同,留学生在习得汉语概数表达方式时容易产生偏误,这就决定了针对现代汉语概数表达方式教学的必要性。本文通过统计《国际中文教育中文水平等级标准》和《新汉语水...
关键词：概数表达 偏误分析 习得研究 
乌兹别克斯坦汉语学习者的汉语动宾语序偏误研究
《艺术科技》2024年第14期172-174,共3页雪云 
目的:本研究旨在探讨乌兹别克斯坦汉语学习者在习得汉语动宾语序时的偏误类型及成因,并提出有效的教学建议,以提高他们的汉语水平。方法:分析乌兹别克语和汉语在动宾语序上的差异,总结乌兹别克斯坦汉语学习者在动宾语序使用中的错误类型...
关键词：乌兹别克斯坦汉语学习者 汉语 动宾语序 偏误 
中国英语学习者口语介词偏误研究
《外语导刊》2024年第3期102-110,120,160,共11页张会平 吉蒙蒙 
国家社会科学基金项目“中国英语学习者句法—语用界面结构习得研究”(20BYY209);宁夏回族自治区教育厅高等学校科学研究项目(NYG2024052)。
本研究基于语言接触量假说,分析中国英语学习者不同学习阶段口语中的介词偏误。研究发现,学习者介词使用能力普遍较低,但呈现一定的发展趋势。替代偏误为主要偏误类型,其他偏误在各阶段的频次存在显著差异。各阶段总体介词偏误率、总体...
关键词：中国英语学习者 语言接触量假说 介词偏误 口语 语料库 
人口抽样数据偏误研究:测度、成因及修正
《人口与发展》2024年第3期2-12,共11页王猛 王艺霖 
国家社会科学基金教育学一般项目“‘双一流’大学跨城市布局研究”(BFA220177)。
采用抽样年均增长率、普查年均增长率之差测度人口抽样数据偏误,该指标适用于大量观测值的跨城市、跨年份比较。在此基础上,构造回归模型研究人口抽样数据偏误的成因。发现城市的行政等级显著影响人口抽样数据偏误,主要表现为行政等级...
关键词：人口抽样 偏误 行政等级 人口普查 
培智学校中、高年级段学生汉字书写偏误研究
《现代特殊教育》2024年第10期46-51,共6页高曼 刘光铎 王志强 
辽宁省教育科学规划项目“培智学校语文教科书编写特征比较研究”(JG22CB254)的成果。
以三所培智学校168名中、高年级段学生一学年的作业、考试试卷为语料,从笔画、部件、整字三个层面探讨汉字书写偏误特征。研究发现,偏误集中在笔画、部件层面。在笔画层面,笔画变形偏误、笔画组合关系偏误和笔画误代偏误较为突出;智力...
关键词：汉字 书写 偏误 培智学校 
阿拉伯初级汉语学习者汉字偏误研究
《汉字文化》2024年第9期174-178,181,共6页徐晓庆 
对于阿拉伯学习者来说学习汉字是一大挑战。通过对以摩洛哥、也门为代表的阿拉伯初级汉语学习者的语料进行偏误分析,发现他们缺乏“字感”。所谓“字感”就是对汉字的拆分、理解、推导能力。文章对山东科技大学国际交流学院阿拉伯初级...
关键词：偏误分析 阿拉伯学习者 字感 对外汉字教学 
全选清除导出
共24页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部