前喻文化

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你好,隔代教育(4) 隔代反哺:祖辈应如何向孙辈学习
《家庭教育(中小学版)》2025年第4期29-31,共3页吴思孝 
2021-2022年度浙江省高校重大人文社科攻关计划项目成果之一,项目编号:2023GH048。
美国人类学家玛格丽特•米德基于文化传递方式的不同,将人类文化划分为三种基本类型:前喻文化、并喻文化和后喻文化。在前喻文化中,晚辈向长辈学习;并喻文化中,学习同时发生在同辈人之间;而后喻文化则是长辈向晚辈学习的文化。
关键词：前喻文化 隔代教育 孙辈 隔代反哺 学习 祖辈 文化传递 
后喻文化时代,不掉队
《教师博览（上旬刊）》2023年第9期3-4,共2页段修运 
美国著名社会学家玛格丽特·米德在《文化与承诺》一书中,曾提出了著名的“三喻文化”,即前喻文化、并喻文化和后喻文化。前喻文化指的是,晚辈向长辈学习,知识以传承方式繁衍;并喻文化是,学习发生在同辈人之间,知识以平面方式扩散;而后...
关键词：后喻文化 前喻文化 三喻文化 并喻文化 玛格丽特·米德 传承方式 多元化方式 掉队 
如何面对后喻时代下的少年说
《山西教育（管理版）》2022年第6期14-20,共7页
后喻时代指的是在当今高科技时代下,晚辈或学生由于拥有了掌握信息的渠道,给前辈或教师传授知识和培养能力的时代。美国社会学家玛格丽特·米德在《文化与承诺》一书中,将人类社会划分为前喻文化、并喻文化和后喻文化三个时代。在前喻...
关键词：后喻文化 前喻文化 高科技时代 并喻文化 玛格丽特·米德 后喻时代 培养能力 传授知识 
代际传播视域下的两代人婚姻观研究——对“催婚”与“恐婚”现象的传播学思考被引量：5
《新闻传播》2022年第3期20-22,共3页罗文 
婚姻关系是一切社会关系的起点,中国传统文化观念中对婚姻的家庭功能和社会意义高度重视。运用玛格丽特·米德的三喻文化范式对两代中国人婚姻观的代际传播路径进行研究,会发现成长于前喻文化环境的70后父母秉持着前喻习得式传统婚姻观...
关键词：婚姻观 代际传播 前喻文化 并喻文化 后喻文化 
新媒体在社会教育领域的功能及应用——评《新媒体的社会教育功能及其传播模式》
《中国高校科技》2021年第12期I0003-I0003,共1页韦意 
广西壮族自治区教育厅“广西少数民族地区受众的媒介使用与国家认同研究”(2019KY0504)。
新媒体对于传统社会样态而言,具有典型的颠覆性、促进性,它所改变的不限于传统行业存在、运行状态,而是重置了社会基础结构与演化范式,即将传统的前喻文化社会模型转变为后喻文化社会模型。"喻"即传播、告知、说明等,代表了信息的流向,...
关键词：社会教育职能 社会教育功能 后喻文化 前喻文化 传播模式 模型建构 促进性 媒体 
95后创业者遇上00后投资人--当你还想着赚他们钱的时候,他们已经开始赚你的钱
《深圳青年》2021年第12期24-25,共2页小明 
美国社会学家玛格丽特·米德将人类社会划分为“前喻文化”、“并喻文化”和“后喻文化”三个时代。从长辈的知识储备是晚辈唯一的获取知识方法的前喻时代,到同辈人之间相互学习的并喻时代,再到如今互联网时代的迅速发展,学生比老师获...
关键词：后喻文化 前喻文化 并喻文化 玛格丽特·米德 知识储备 互联网时代 90后 后喻时代 
后喻时代师生关系变革
《电脑迷·教师研修》2021年第5期26-31,共6页
一、何为后喻时代著名人类学家玛格丽特·米德在《文化与承诺》一书中将人类社会划分为“前喻文化”“并喻文化”和“后喻文化”三个时代。在“前喻文化”时代中,知识主要以薪火相传的方式,由长辈向晚辈传授;在“并喻文化”时代中,知识...
关键词：后喻文化 知识权威 师生关系 前喻文化 时空限制 并喻文化 著名人类学家 信息垄断 
名师工作室研修共同体的区域建模多元形态被引量：6
《教育理论与实践》2021年第11期42-45,共4页李颖 余国源 
名师工作室是打造中小学名优教师队伍的有效栽体。名师工作室应坚持普教、职教及科研跨界共同体“三名集群”发展,形成区域名师的学科布局统筹模式;坚持课例、课题、课程“三课联动”,形成区域名师的专业能力提升模式;坚持基于个体研修...
关键词：名师工作室 研修共同体 专业价值 三名集群 专业能力 三课联动 专业精神 自喻文化 互喻文化 前喻文化 
前喻文化视角下教师专业发展的挑战与路径
《教育观察》2021年第11期10-12,18,共4页陈圆梅 李成彬 
在前喻文化中,教师专业的发展具有开放性、民主性、交互性与动态性等特点。该文化冲击给教师的专业发展提出了新的挑战。教师只有终身学习,才能在专业知识、能力、情意等方面努力提升自身专业素养,通过同伴互助、参与课题、教学反思等...
关键词：前喻文化 教师专业发展 终身学习 
厝格海韵:从前喻到并喻的闽南地域性建筑设计研究被引量：5
《建筑师》2021年第1期74-82,共9页陈宏 王长庆 王绍森 
国家自然科学基金面上项目(编号:51878581)。
本文梳理了1990年代以来闽南地区地域建筑设计的发展过程。借由美国文化人类学家玛格丽特·米德的"三喻"理论,将这一过程分为受闽南文化影响较深、表现出更多前喻性的厝格时期,以及受自然及技术影响较深、表现出更多并喻性的海韵时期,...
关键词：地域建筑 文化人类学 前喻文化 并喻文化 设计史 
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